県立新潟女子短期大学 生活科学科生活科学専攻
本間研究室による「デモ講義／研究室紹介」
《 2003/07/29-30 》

*** バーチャル研究室は365.2422日24時間オープンです (^^) !! ***

＝ 祝・50周年 ＝
※モデルを参照するには無料の表示プログラムが必要です（ダウンロード方法）
参考：「ヒトゲノムと人権に関する世界宣言」（第27回ユネスコ総会採択，1997/11/11）

◆ メニュー ◆ 短大・社会のために何ができるか？ → 情報発信の実践 迅速性 必要とされている情報，発信者が少ない情報を選択 わかりやすい・信頼できる・有益な情報へのリンク “科学技術と社会”（STS）の視点 インタラクティブ性 最近の話題に関するコンテンツ例 2002年度ノーベル化学賞 ※Yahoo!ニュース『田中さんら新分析法開発　ノーベル賞後、初の成果』（2003/07/29）に関連して 薬物事典 ※NHKクローズアップ現代『若者をむしばむ新型麻薬』（2003/07/28），産経新聞『「ノー・ドラッグ！」」松井選手が薬物禁止訴え』（2003/07/29）に関連して 環境ホルモンの作用例 ※新潟FMPORTスタイリッシュ・ライフの取材（2003/06/10）に関連して SARSと抗ウイルス薬（2003/03/14より公開；ミラー版に接続） ※「SARSと抗ウイルス薬」正式版ページへの2003/06/01〜2003/07/15におけるアクセス状況 （6/16-17，7/16-17は製薬関連会社からの利用多数；例えば6/16にはT社5件ほか約10社） 分子のユーモア作例：ゆかいなうごく分子たち 　※分子の振動は温暖化現象とも関連 → １〈本間〉，２〈東京大学・三好研究室〉 卒業生による作例 卒業研究例：香りの分子事典 情報演習での作例：STOP!温暖化の実習 教職履修者によるビデオ習作例：紫キャベツの色素抽出　※酸性雨を調べよう（NGK）を参考に作成 現在のゼミ生による作品 生活科学専攻紹介のホームページ　※左のページは学生が自主的に作成したもので，公式のものではありません。 学会発表（日本環境化学会第12回討論会，2003/06/26，新潟市朱鷺メッセ） 入学までにやっておいて欲しいこと　…社会への目を!! NIE情報例→NIE，朝日新聞，毎日新聞，読売新聞，新潟日報 NHK「未来への航海」 eラーニングの例：Webラーニングプラザ（科学技術振興機構） 【トピック】 本研究室の分子の学習帳ページが環境省の化学物質と環境に関する学習関連資料データベースに収載されました！ 　また，「生活環境化学の部屋」サイトは名古屋市の高校で『コンピュータ室で化学の調べ学習』に利用されたこともあり，生徒作品も公開されています。 ♪ オープンキャンパス参加者で本ページや「生活環境化学の部屋」サイトを見た感想メールはこちらへ!! ♪

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★ 2003/07/31で「生活環境化学の部屋」開設7周年！（歩み参照） ★