Matematyka dla informatyków I

Wykład

Ocenę z wykładu uzyskuje się na podstawie wyników pisemnego egzaminu, który będzie składać się z dwóch częsci. Pierwsza część odbędzie się 8 grudnia 2004 w czasie repetytorium. Przygotowując się do egzaminu warto zajrzeć do materiałów do zajęć z logiki (jest tam dużo zadań, niektóre z nich mogą pojawić się na egzaminie) oraz do książki Matematyka dyskretna (Kenneth A. Ross i Charles R. B. Wright, PWN 1996).

Egzamin odbył się 3 lutego 2005. Wyniki egzaminu. Zad 6 mozna obejrzec w pokoju 18 (najwygodniej w czasie konsultacji, ale można próbowac o dowolnej innej porze). Za obie części egzaminu można otrzymać 100 punktów. Uzyskanie 30 punktów daje ocenę dostateczną, 46 punktów - ocenę dostateczną z plusem, 59 punktów - ocenę dobrą, 72 punktów - ocenę dobrą z plusem, 85 punktów - ocenę bardzo dobrą.

Egzamin poprawkowy odbędzie się w sobotę 26 lutego od godz 15:00, w sali 40. Wyniki egzaminu.

Część wykładu dotyczącą analizy prowadzi Adam Szustalewicz.

Ćwiczenia:

• Listy zadań: 1   2   3   4   5   6   7   8  
• Notatki do wykładu i listy zadan z analizy: 8 9 10 11 12 13 14 15
• Hydepark
• Materialy do zajec z logiki dla studiow magisterskich.
• Formularze zgloszenia zadań na ćwiczenia pdf ps

Zasady prowadzenia i zaliczania ćwiczeń

Podstawą do wystawienia oceny jest liczba punktów zdobytych przez studenta w trakcie całego semestru. Punkty można zdobyć rozwiązując zadania z ogłaszanych przez wykładowcę list zadań oraz na pisemnych sprawdzianach.

Listy zadań ogłaszane są z odpowiednim wyprzedzeniem, tak aby zadania można było samodzielnie rozwiązać przez zajęciami. Jeżeli student ma wątpliwości i chciałby je skonsultować z prowadzącym, powinien to uczynić w czasie godzin konsultacji prowadzącego.

Zasady szczegółowe

1. Na każde ćwiczenia przygotowywana jest osobna lista zadań, ogłaszana co najmniej trzy dni przed zajęciami. Na ćwiczeniach rozwiązywane są wybrane z listy zadania, przy czym wyboru zadań dokonuje prowadzący.
2. Przed rozpoczęciem zajęć student przekazuje prowadzącemu ćwiczenia kartkę z numerami zadań, które potrafi rozwiązać (specjalne druczki będą dostępne w sekretariacie Instytutu). Kartka powinna by wypełniona czytelnie, zawierać datę i jednoznacznie wpisane numery zadań. Po rozpoczęciu zajęć niedopuszczalne jest dokonywanie jakichkolwiek zmian w treści przekazanych kartek.
3. Za każde zgłoszone zadanie student zdobywa odpowiadającą zadaniu liczbę punktów. Zadanie warte jest jeden punkt, chyba że przy jego treści podana jest inna liczba punktów.
4. Rozwiązanie zadania przedstawia osoba wybrana przez prowadzącego spośród tych, które zgosiły gotowość rozwiązania tego zadania. Prowadzący ma prawo przerwać osobie referującej w dowolnym momencie i poprosić inne osoby, które zgłosiły gotowość rozwiązania danego zadania, o przedstawienie dalszej części rozwiązania. Osoba referująca rozwiązanie nie może używać notatek.
5. Jeżeli podczas przedstawiania rozwiązania na tablicy okaże się, że student popełnił błąd (np. przeoczył trudność lub źle zrozumiał treść zadania) i nie jest w stanie rozwiązać poprawnie tego zadania, traci wszystkie punkty za zgłoszone tego dnia zadania, oraz dodatkowo do 4 punków, w zależności od tego jak kompromitująca była jego pomyłka. Jeżeli okaże się, że student oświadczył nieprawdę i nie potrafi w ogóle przedstawić rozwiązania zadania lub nawet nie rozumie jego treści, traci dodatkowo 12 punktów.
6. Pisemne sprawdziany zapowiadane są z co najmniej pięciodniowym wyprzedzeniem. Ich zakres obejmuje materiał przerobiony wcześniej na ćwiczeniach.
7. Wyniku uzyskanego na pisemnym sprawdzianie nie poprawia się.
8. W przypadku usprawiedliwionej zwolnieniem lekarskim nieobecności na ćwiczeniach, student może w ciągu tygodnia od daty kończącej zwolnienie zgłosić się do prowadzącego ćwiczenia w czasie jego godzin konsultacji, przynosząc deklarację o rozwiązanych zadaniach. Prowadzący może poprosić o zreferowanie wybranych przez siebie zadań, przy czym obowiązują takie same zasady oceniania jak na ćwiczeniach. Jeżeli ponadto w czasie nieobecności odbył się pisemny sprawdzian, prowadzący ćwiczenia wyznacza termin dodatkowego sprawdzianu.
9. Ocena końcowa jest wystawiana na podstawie liczby uzyskanych przez studenta punktów według poniższej tabeli. Zakładamy przy tym, że w semestrze można zdobyć za wszystkie nieopatrzone gwiazdką zadania (z list zadań oraz z pisemnych sprawdzianów) x punktów.

   liczba punktów			ocena
   	do 0.34x		ndst
   od 0.34x	do 0.42x		dst
   od 0.42x	do 0.50x		dst+
   od 0.50x	do 0.58x		db
   od 0.58x	do 0.66x		db+
   od 0.66x			bdb

10. Ocena końcowa nie podlega poprawianiu po zakończeniu semestru.