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自閉スペクトラム症（ASD）について学ぶ 主に社会的なコミュニケーションの困難さや空間・人・特定の行動に対する強いこだわりがある等、多種多様な障害特性のみられる発達障害のひとつです。 この障害特性により、日常生活や社会生活において困難さを感じることがあります。 1943 年にアメリカの児童精神科医のレオ・カナーが「早期乳幼児自閉症」と名付けた論文を発表して以降、「自閉症（Autism）」という言葉が世界中に認知されました。 また、1944年にはハンス・アスペルガーが「アスペルガー症候群（Asperger Syndrome）」についての最初の論文を発表し、徐々に知的障害が目立たない自閉症の存在が知られるようになりました。 2013年のアメリカ精神医学会(APA)の診断基準DSM-5の発表以降、自閉スペクトラム症としてまとめて表現することが多くなっています。 まだ、正確には解明されていません。

災害時における防災・支援ハンドブックとヘルプカードをご活用ください。 ブログ2024.01.10 この度の能登半島地震の報に接し、亡くなられた方々に心よりお悔やみ申し上げるとともに、被災された皆様に心よりお見舞い申し上げます。被災地の皆様の安全と、一日も早い復興を心よりお祈り申し上げます。 厚生労働省 (mhlw.go.jp）から（令和６年能登半島地震について） ◎避難所等における障害児者やそのご家族に対して、発達障害等の障害特性に応じた配慮の例などをまとめています。 https://www.mhlw.go.jp/content/12200000/001186936.pdf ◎その他配慮事項 https://www.mhlw.go.jp/stf/shougai_r6notojishin.html 当協会は下記の防災・支援ハンドブックを出しております。その中に被災後の心のケアなど配慮事項が含

目次 各種情報 東日本大震災の義援金の取り扱いと､｢災害支援積立金(連帯活動基金)｣募金のお願い 「災害支援積立金（連帯活動基金）」募金口座のご案内 東日本大震災による被災に対する支援について（お礼） 東日本大震災における義援金について(お礼とご報告） 各種情報 ■　防災ハンドブック 防災ハンドブック（支援者向け） 防災ハンドブック（本人・家族向け） 防災ハンドブック携帯電話版(支援者用） ※　携帯電話用に変換したものです。正式なものとは少しデザインな どに違いがありますのでご了解ください。 ■　行政関係の各種情報 首相官邸 内閣府（防災情報） ＜都道府県関係＞ 宮城県ホームページ 福島県ホームページ 岩手県ホームページ ＜他関係機関＞ 横浜市総合リハビリテーションセンター児童精神科医グループ 「東日本大震災に伴う横リハ発達障害対応マニュアル（1）」 発達障害情報センター ※「災害時の発達

2011年3月11日の東日本大震災は今も多くの人を苦しめ大変大きな傷跡を残しています。 当協会は、平成２０年に独立行政法人福祉医療機構「長寿・子育て・障害者基金」助成事業により防災ハンドブックを作成いたしておりましたが、今回の大震災の経験からさらに補強をする必要を感じ、厚生労働省平成２３年度障害者総合福祉推進事業「災害時における自閉症をはじめとする発達障害のある方の行動把握と効果的な情報提供のあり方等に関する調査について」により内容の見直しをいたしました。 防災・支援ハンドブックは家庭用のプリンターなどでA4用紙に印刷（小冊子の印刷として両面印刷・・・プリンターによりできないこともあります）をしていただき、二つ折りにしていただきますと、A5版のハンドブックを作ることができます。 みなさまの防災に役立てていただきますようお願いいたします。 ■　平成２４年３月作成　防災・支援ハンドブック　■

1996年に日本自閉症協会の中央研修会で高機能自閉症がテーマとして取り上げられてから5 年経過した(内山、1996)。当時は高機能自閉症が話題になることはそれほど多くなかったが、 現在では高機能の自閉症児・者が病院やクリニックを受診することが急速に増え、自分自身が 自閉症ではないかと訴えて受診する成人も稀ではなくなってきている。 高機能自閉症を論じるときに、つきまとうのがその概念の曖昧さである。高機能自閉症の定 義やアスペルガー症候群の位置付けが専門家によって異なることも問題を複雑にしている。高 機能という時によく用いられるのがIQ70以上という基準である。多くの論文やテキストでIQ70 以上を一つの目安として高機能といっている。ただしここで注意したいのは高機能ということ が必ずしも平均よりも高い知的能力を意味しないということである。例えばIQ70代の自閉症児 は、定義上高機能自閉症と呼ば

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報告書表紙 目次 Ⅰ．総括研究報告 高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動の成因の解明と社会支援システムの構築に関する研究 主任研究者　石井哲夫　（社）日本自閉症協会・会長、目白大学・学術顧問 Ⅱ．分担研究報告書 青年期・成人期における高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動に対する社会的支援システムの構築に関する研究 分担研究者　石井哲夫(目白大学・学術顧問） 高機能広汎性発達障害の診断マニュアルと精神医学的併存症に冠する研究 分担研究者　山崎晃資（臨床児童精神医学研究所・所長） 高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動に対する早期支援システムに関する研究 分担研究者　白瀧貞昭（武庫川女子大学・教授） 高機能広汎性発達障害にみられる反社会的行動に対する社会的支援システムの構築に対する福祉施設間連携による支援システムの構築に関する研究 分担研究者　須田初枝（社会福祉法人けやきの郷・

自閉スペクトラム症（ASD）って、不思議。 生まれつき脳のしくみが違うから、感じ方や捉え方が独特で、音や光などの刺激に敏感だったり 鈍感だったり、みんながあたりまえにできることが、簡単にはできなかったりする。 だから、がんばりすぎて疲れてしまったり、どんどん不安が強くなったり、ときには混乱して パニックを起こしたり、多数派の中で暮らしていくには、いろいろと不便なことがある。 だけど、まわりのみんなが、ASDの特性をわかってくれて、 助け合いながら暮らすことができれば、おだやかにゆっくりと、 その人らしいライフスタイルを手に入れることができるはず。