生成AIを使い、学ぶための指針と態度──会津大学ワークショップで若手データサイエンティストが得た学び | 人と今を伝える採用メディア | HADOH(はどう) | 博報堂テクノロジーズ

博報堂テクノロジーズと会津大学が実施するサマーワークショップが、今年で3回目を迎えました。「生成AI...概要を表示 博報堂テクノロジーズと会津大学が実施するサマーワークショップが、今年で3回目を迎えました。「生成AIによる動画制作」をテーマに開催された今回のワークショップでは、データサイエンティスト集団「AaaS Tech Lab」の4人のメンバーが講師を務めました。 リーダーの篠田裕之氏を除く3人は、いずれも入社1〜4年目の若手社員。しかも、動画生成AIに本格的に触れるのはこれが初めてのことでした。 データサイエンティストとして日々AIと向き合う彼らは、どのようにして短期間で動画生成AIのノウハウを習得し、学生への講義をデザインしたのでしょうか。ワークショップを振り返り、現場で使用された資料を引用しながら、生成AI時代に求められるAI活用の指針と学びの姿勢について話を聞きました。 学生たちへの講義を通じて、自分たちをアップデートするテーマ設定 2018年に始まった博報堂テクノロジーズと会津大学の共同研

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