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[B! education][pc] masterqのブックマーク
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educationとpcに関するmasterqのブックマーク (3)

  • GIGAスクール端末1人1台はほぼ達成、「文鎮化」しないためにすべきこと

    一方、納入完了が2021年度の2学期以降となる自治体が22に上ることも明らかになった。市内の小中学校合わせて約16万台の端末を整備する予定の名古屋市はそのうちの1つだ。同市では先行して独自に環境整備を進めていたがゆえの混乱があったという。名古屋市教育センターの長坂雄也学校情報化支援部事務係長は「政府がGIGAスクール構想を発表した2019年12月時点ではすでにモデル校に設定した小学校で1人1台端末を配備し、独自に検証を進めていた段階だった」と説明する。 「名古屋市では『整備に時間がかかってでも端末を導入したらすぐに活用できるような環境を整備する』という姿勢で実践に取り組み、モデル校で得た知見を継承しつつ整備を進めていく計画だった。ところがGIGAスクール構想によって急きょ1人1台環境を整備していく方針に転換が必要になった」(長坂係長)。この方針転換が同市において整備が遅れている理由だと言う

    GIGAスクール端末1人1台はほぼ達成、「文鎮化」しないためにすべきこと
    masterq
    masterq 2021/05/01
    "全自治体のうち、およそ97.6%が2020年度中に端末の調達を完了する見込み"
  • 【DiTTへのメッセージ】アラン・ケイ Alan Kay

    デジタル教科書教材協議会(DiTT) デジタル教科書教材の普及に向けた日の取り組みに対する、アラン・ケイさんからのメッセージ メッセージ全文はDiTT Webサイトで公開しています。 http://ditt.jp Dr.Alan Kay President : Viewpoints Research Institue http://vpri.org

    【DiTTへのメッセージ】アラン・ケイ Alan Kay
  • 家にPCや高速インターネットがないために宿題ができない子どもの「宿題格差」が大きくなっている

    by NESA by Makers 学校教育の中にPCやインターネットが組み込まれることにより、宿題を家で完成できない子どもの存在が数多く報告されています。このような子どもは低所得の家庭にいることから、貧富の差が「宿題格差」として拡大しつつあるという問題が指摘されています。 Why Millions of Teens Can't Finish Their Homework - The Atlantic https://www.theatlantic.com/education/archive/2018/10/lacking-internet-millions-teens-cant-do-homework/574402/ PCなどを用いる学校の宿題は増加傾向にあり、2015年の時点で70%の教師がインターネットを必要とする宿題を出すことが示されていたほか、2017年の調査では高校生の90%が

    家にPCや高速インターネットがないために宿題ができない子どもの「宿題格差」が大きくなっている
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