新卒デザイナー総合職研修とは？

全10日間の研修で、スキルやメンバーシップの育成を目的に実施しました。

午前はバナーナレッジ研修、午後は各事業部のプロダクト改善を5日、CApture改善を5日で取り組みました。

研修内容は毎年試行錯誤を繰り返していますが、今回は例年よりも制作能力強化にフォーカスした方針を立てています。

その一端を担うバナーナレッジ研修の目的は以下のようにしました。

・グラフィックの基礎力をつける
・視点をインストールする
・プロのメンタリティを育成する

この目的を果たせる内容を設計していきました。

バナーナレッジ研修の仕組み

幅広いジャンルのバナー制作を通して、フィードバックをたくさん得られる仕組みを考えました。

引き出しが少ないうちは時間をかけて完成度を高めるよりも、気付きと視点を獲得できる方が成長効率が高いと判断し、タイトに組んでいます。

① 毎朝2時間でバナーを制作し提出
② 毎日異なる事業（ゲーム、メディア）からお題を提示
③ 制作に役立つtips（文字詰め、レタッチ、アイデア出し）をお題ごとに準備
④ 制作バナーはFigJamで管理し担当事業のクリエイターがフィードバック（総勢50名）
⑤ 同期デザイナーのバナーとフィードバック内容は同期全員が閲覧可能
⑥ 毎日1位を選出して評価ポイントと全体への総評を実施
⑦ 後日参考データを共有

制作したその日にフィードバックが返ってきますが、同期が制作したバナーへのフィードバックも覗けるので、1日あたり平均して200件の内容を浴びることになります。

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バナーお題の詳細

日を追うごとに難易度が上がるよう設計し、10日間のチャレンジを通じて飽きずに取り組める内容にしています。

また制作の注意点もお題ごとに変えることで、様々なスキルを鍛える狙いもありました。

初日は、メディア事業部・D2C Creative Centerから以下のようなお題を出題しました。

お題と同時に「評価者の視点」や「制作tips」も伝え、新卒にポイントを押さえて制作してもらうようにしました。

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初日に制作されたバナーと、そのフィードバックの様子です。新卒のすべてのアウトプットに現場デザイナーからフィードバックが行われます。

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研修の様子

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研修を受けた新卒メンバーへインタビュー

各事業部に配属となった3名の新卒に研修についてインタビューを実施しました。

印象に残っているフィードバックはありますか？また、フィードバックからどんな学びがありましたか？

小林：研修の初日〜1週目でも早速活かせることが沢山ありました。他の人のフィードバックを見て学ぶことも多かったです。
今まで学生目線で自分の好きなように制作していたけど、プロの目線でバナーを制作するコツ、トンマナを意識する大切さを感じました。
初日は何が正解か分からず、自分の得意なトンマナで作っていて。なんでこのトンマナをにしたのか？と聞かれた時に、自分の手癖に気づきました。

太田：「勿体無い」というフィードバックは悔しかったです（笑）。
WINTICKETお題のキャッチコピーの部分で「もっと勝てる！」と記載をした時に、「それは誤認かもしれない」と指摘され、プロとして言葉を扱う難しさや大切さを学びました。
学生の感覚で「目が止まるコピー」を作ることに意識が入っていました...

伊藤：学生の時の感覚で綺麗に作ろうとしていたが、オリジナリティをうまく合わせられた子が1位を取っていて悔しかったです。
毎日フィードバックをチェックして、研修の終わり際にこっそり修正してみるようにしていました。実際に手を動かしていみると、もらったフィードバックが腑に落ちて、より納得感が持てました。

今後の仕事に活かせそうなことはありますか？

伊藤：短時間で制作することに対する苦手意識が克服されました！今後もこのサイクルを続けることでさらに成長していけると感じています。
「どうやって構成されている？」「どう訴求している？」と、普段バナーを見る時の意識も変わりました。

太田：研修の前半では「2時間では制作が終わらない！」と思っていましたが、後半では2時間で最低限作ったあとに「どれだけクオリティを上げられるか？」を考えて制作することができるようになりました。

小林：「2時間でこんなに作れるんだ！」という自信がつきました。「バナーって、頑張れば1日4つ作れるじゃん！」という実感が得られたのが大きな収穫です（笑）。
フィードバックがしっかり反映できるよう、日々の制作に取り組んでいきたいと思います。次の機会があれば、またやりたい！

研修を終えて

本研修は、新卒デザイナーがプロフェッショナルとしての第一歩を踏み出すための、短期集中プログラムとして設計されました。

限られた時間で制作しフィードバックを受ける経験を通じて、デザインスキルだけでなく思考の柔軟性や主体的に学ぶ姿勢を育むことを目指しています。

うまくいかない瞬間も含めて手ごたえのある経験になったのではないでしょうか。これらの経験が彼らの「最初の武器」になってくれたら嬉しいです。

そして、あとから思い返したときに「最初の修羅場」として誇れる時間になってくれたら最高ですね。