教育新聞は、教育を変える世の中の動きを鋭く捉え、読者の理解が深まるニュース、深掘り、解説、オピニオンを提供します。上質な教育専門のジャーナリズムに、制限なくアクセスできます。
日々アップデートすると、
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実践の見通しがクリアになります。
教育を変える世の中の動きを知ると、
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教育新聞のニュースと専門的な洞察を活用すると、
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教育新聞には、実践の見通しがクリアになる、３つの理由があります。
教育専門の記者チームが、新しい政策や制度変更、先進的な課題を先取りし、実践への影響や手がかりを伝えます。
現場の違和感やギャップに光をあて、学校と制度や社会との間に生じる摩擦を深く掘り下げ、実践的な課題を読み解きます。
建て前にとどまらず、見えにくい事実や批判的な意見も忖度なく報じるから、学校と社会との接続が立体的に見えてきます。
学校と社会をつなぐ見通しから、あなたの実践が一歩先へ進化します。
教育専門のジャーナリストチームが、教育を変える世の中の動きを、独自取材から忖度なく深掘りします。
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実践や研究で必要な情報を本や文科省のサイトで集めていました。情報量が膨大で、必要な情報が掴みづらくコスパが悪いと感じていました。
ネット検索で文科省の資料が出てきても、それがいつ公表されたのかわからず、教育全体の流れを掴めない課題がありました。
教育関係の情報をネットで収集しているときに教育新聞を見つけました。有料会員にならないと最後まで読めず、続きを読みたいなと思ったのと、他の記事のラインナップも見て、こういう新聞があったんだなと思いました。
最初に見た記事以外にも、オピニオンや地方の事例など自分の実践のヒントになる記事が載っていて、この新聞を毎日見ていけば、情報を効率よくキャッチできると思って読み始めました。
どれくらいの情報量があってそれが購読料に見合うのかな、という不安はありました。試しに数か月読んでみると、毎日記事が更新されるので、これまで自分で情報を検索していた無駄な時間が省けてよかったのと、これまで余計と思っていたけど必要だった情報も得られて購読して良かったと思います。
自分で検索しなくても、知らなかった情報や実践、オピニオンが日々更新されていて、それがアプリで手軽に読めることです。
学習指導要領など、あってあたり前だと思っていたものが変わるときに、誰がどういう経緯でどんな考えのもと、どう変わるのかを知れてよかったなと思いました。今まで誰に聞けばいいかわからず、当たり前に感じていたことが、記事の中の先生の言葉や研究分野から多角的に捉えられるようになりました。
新しい実践や新しい考えから刺激を受け、自分の教育観がアップデートされています。記事に紹介された実践は、自分の授業でも使えそうだったら試してみたり、オピニオンからは、今やっていることを見直すきっかけになっています。
教育政策の記事からは、今後この方向性で国が動いていることがわかるので、自分や子どもたちは今からこう動けばいいんだな、ということがわかるようになりました。