RS20140390A1 - Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom sa stvaranjem pulsnoauditivnih sinestezija - Google Patents
Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom sa stvaranjem pulsnoauditivnih sinestezijaInfo
- Publication number
- RS20140390A1 RS20140390A1 RS20140390A RSP20140390A RS20140390A1 RS 20140390 A1 RS20140390 A1 RS 20140390A1 RS 20140390 A RS20140390 A RS 20140390A RS P20140390 A RSP20140390 A RS P20140390A RS 20140390 A1 RS20140390 A1 RS 20140390A1
- Authority
- RS
- Serbia
- Prior art keywords
- pulse
- subject
- input
- neurophysiological
- sound
- Prior art date
Links
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
- G09B19/04—Speaking
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61M—DEVICES FOR INTRODUCING MEDIA INTO, OR ONTO, THE BODY; DEVICES FOR TRANSDUCING BODY MEDIA OR FOR TAKING MEDIA FROM THE BODY; DEVICES FOR PRODUCING OR ENDING SLEEP OR STUPOR
- A61M21/00—Other devices or methods to cause a change in the state of consciousness; Devices for producing or ending sleep by mechanical, optical, or acoustical means, e.g. for hypnosis
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
- G09B19/06—Foreign languages
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Audiology, Speech & Language Pathology (AREA)
- Biomedical Technology (AREA)
- Anesthesiology (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Hematology (AREA)
- Heart & Thoracic Surgery (AREA)
- Public Health (AREA)
- Psychology (AREA)
- Acoustics & Sound (AREA)
- Details Of Audible-Bandwidth Transducers (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
- Measurement Of The Respiration, Hearing Ability, Form, And Blood Characteristics Of Living Organisms (AREA)
- Electrophonic Musical Instruments (AREA)
Abstract
Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom uključuje, pored već postojećeg zvučnog emitovanja sinhronizovanog sa disanjem i emitovanje zvukova ili muzike sinhronizovanih sa pulsom PZE uključenog subjekta S. Cilj takvog pulsnog emitovanja je da se kod subjekta S stvaraju u percepciji taktilno-auditivne sinestezije jer pulsni krvni talas u malim arterijama stiže sinhrono sa taktovima emitovane muzike. Takvo postupanje ostvaruje kod subjekta S duboki osećaj harmonije i omogućava da verbalne poruke bivaju primljene na dubokom psihičkom nivou.Zahvaljujući neurofiziološkom ulazu NU, omogućava se dobijanje informacija o neurofiziološkom stanju subjekta S, odnosno o njegovom stanju svesti i o fazama sna, posredstvom uključenog sistema za praćenje sna na taj način da uređaj može da prilagođava verbalna i zvučna emitovanja neurofiziološkom stanju subjekta S.
Description
DIGITALNI SISTEM ZA KOMUNIKACIJU PRVENSTVENO SA NESVESNIM SUBJEKTOM
SA STVARANJEM PULSNOAUDITIVNIH SINESTEZIJA
OBLAST TEHNIKE
Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom pripada uopšte oblasti fizike, a odnosi se prvenstveno na nastavu i nastavna sredstva.
Prema Međunarodnoj klasifikaciji patenata(MKP8) digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom se može svrstati u podklasu G09B, koja se odnosi na nastavna sredstva. Pronalazak se može označiti bližim klasifikacionim simbolomG09B19/00,gde je predviđena nastava koja nije obuhvaćena drugim glavnim grupama ove podklase. Kako se radi o pronalasku koji se odnosi na govor i učenje stranih jezika to se ovaj pronalazak može označiti još bližim simbolomG09B 19/04,gde je obrađena nastava govora i simbolomG09B 19/06,gde je obrađena nastava učenja stranih jezika. Pronalazak se veoma uspešno primenjuje u oblasti modela za naučne, naročito medicinske svrhe, pa se može označiti i simbolom G09B23/00,odnosno još bliže simbolomG09B23/28, gde su predviđeni modeli za medicinu. Kako pronalazak nalazi primenu u medicini, a odnosi se na promene svesnog stanja, na primer hipnotisanjem, to se može označiti i klasifikacionim simbolomA61M 21/00,odnosno simbolomA61M 21/02,kada je u pitanju podsticanje sna ili relaksacije, na primer putem direktne nervne stimulacije, hipnoze, analgezije.
TEHNIČKI PROBLEM
Tehnički problem koji se želi rešiti predmetnim pronalaskom sastoji se u tome kako odrediti da li nesvesni subjekt spava i u kojoj je fazi sna i preneti mu semantičke sadržaje verbalnih poruka, sugestije ili učeni materijal na taj način da ih podsvest primi i shvati, sa ciljem olakšavanja učenja, ubacivanja sugestija, uticanja na snove, kao i za naučno istraživanje spavanja, snova ili memorisanja.
Opisani pronalazak omogućava komunikaciju sa nesvesnim subjektom preko zvučnih emitovanja sinhronizovanih sa disanjem, kao i zvučnih emitovanja sinhronizovanih sa pulsom, a takođe koristi neurofiziološki senzorNSkoji detektuje da li subjekt S spava i da li se nalazi u odgovarajućoj fazi sna i koji obaveštava glavni program o neurofiziološkom stanju svesti nesvesnog subjekta. Na taj način pronalazak može da prilagođava svoja emitovanja na stanja svesti subjekta.
STANJE TEHNIKE
Poznati su uređaji za učenje u snu koji prosto emituju snimljene verbalne sadržaje prema uspavanom subjektu tj. učeni materijal a, i zajedno sa raznim zvukovima ili muzikom. Takav pristup, bez disajnog senzora i bez sinhronizacija zvučnih emisija koriste razne metode i patentirani uređaji. Poznat je metod G. K. Lozanova prema kome u toku obučavanja nastavnik reprodukuje informacije u kombinaciji sa muzikom. Prema ovom metodu uvođenjem govornih signala sa promenljivom intonacijom u program obučavanja, obezbeđuje se ritmičko predstavljanje informacija i spontana percepcija na dva nivoa (svesnom i podsvesnom) govornih signala i informacije za obučavanje, pri čemu ovi signali stimulišu visoki emocionalni ton i psihološku spremnost učenika da prekomerno pamti u situaciji koja liči na igru.
Među domaćim patentnim dokumentima pronađen je izvestan broj dokumenata koji se odnose na ovu oblast, pa će neka u nastavku biti i kratko predstavljena.
U patentu broj53049,"Digitalni sistem za komunikaciju prevenstveno sa nesvesnim subjektom" rešen je problem komunikacije odnosno prenošenja verbalnih poruka nesvesnom subjektu uz pomoć emitovanja zvukova sinhronizovanih sa disanjem u cilju ostvarenja sinestezije u dubokoj nesvesnoj percepciji. Sinhronizacija verbalnog emitovanja i sinhrono zvučnog emitovanja vrši se isključivo sa disajnim pokretima subjekta.
Poznato je rešenje opisano u patentnoj prijavaP-977/88pod nazivom „Elektronski uređaj za učenje u snu", koji koristi kasetofon. Ovaj uređaj sa autoreverzibilnim kasetofon predviđen je za učenje na pr. najrazličitijih tekstova, stranih jezika i formula, kao i za sugestivno delovanje tokom sna da bi se otklonile negativne navike, odnosno posledice delovanja štetnih autosugestija. Uređaj vrši u određenim vremenskim intervalima uključivanje i isključivanje kasetofona, koji sa kasete reprodukuje snimljenu poruku prema potrebi.
U registrovanom patentu objavljenom uYUpod brojem36235opisan je pronalazak pod nazivom „Sistem za preobražaj informacija za ubrzano učenje", koji se može primeniti za ubrzano obučavanje bez nastavnika, uključujući i učenje stranih jezika. Sistem prema pronalasku sastavljen je od bloka nastavne informacije, bloka signala upravljanja i praćenja, bloka provere i instrukcije i autovizuelnog bloka. Istovremno sistem sadrži blok sugestivne i senzorske kontrole i refleksnog pojačanja sugestivnih i subsenzorskih signala, blok kašnjenja, pretvarač signala, blok za upisivanje signala, blok za biološku stimulaciju, blok za kontrolnu reprodukciju, blok odgovora i bio signala, senzorski blok i blok za miostimulaciju. Sistem prema pronalasku namenjen je za preobražaj i beleženje informacionih signala radi izvođenja sugestivnokibernetskog metoda ubrzanog podučavanja, bez nastavnika. Tako sistem omogućava da se strani jezik nauči za nekoliko nedelja (2-6 nedelja). Koristeći pronalazak za učenje na pr.stranog jezika postižu se rezultat koji omogućuje oko deset puta veću brzinu učenja u odnosu na klasičan način učenja.
U dokumentu sa oznakom Pub. No.:VVO/2009/056766(International Application No.:PCT/FR2008/051951)predstavljeno je jedno rešenje uređaja za simulaciju memorije. Pronalazak se odnosi na vežbanje memorije, gde uređaj raspolaže sa elektronskim difuzorom i više elemenata za reprodukciju informacija.
U dokumentu sa oznakom Pub. No.:VVO/2008/119078(International Application No.:PCT/US2008/0578781)prikazan je sistem i metod za kompjuterizovani interaktivno učenje, gde je elektronski sistem i metod učenja sastavljen od audio i video programa i od različitih tekstualnih prezentacija, koje se prenose učeniku.
U rešenju opisanom u dokumentu sa oznakom Pub. No.:VVO/2005091247(International Application No.:PCT/AU2005/000397)opisan je metod za učenje koji koristi kompjutersku mrežu, a pronalazak se odnosi na učenje naročito stranih jezika. Kompjuter se može upotrebiti sa pogodnim softverom samostalno bez komunikacije sa nastavnikom.
Nijedan od pomenutih metoda i uređaja ne koristi pulsni senzor da bi sinhronizovao zvučno emitovanje sa pulsom nesvesnog subjekta. Takođe, pomenuti dokumenti ne predviđaju korišćenje neurofiziloškog senzora koji detektuje da li subjekt spava i da li se nalazi u odgovarajućoj fazi sna.
KRATKO IZLAGANJE SUŠTINE PRONALASKA
Predmetni pronalazak pored merenja disanja koje omogućava emitovanje zvuka i verbalnih poruka u ritmu sa disanjem koristi i merenje kardiovaskularnog pulsa koje omogućava emitovanje zvuka u ritmu sa pulsom, kao i neurofiziološki senzorNSkoji detektuje da li subjekt S spava ili da li se nalazi u odgovarajućoj fazi sna i 'informiše' glavni program o neurofiziološkom, to jest o stanju svesti subjekta S, što omogućava da emitovanje pronalaska može da prilagođava svoja zvučna i verbalna emitovanja stanju svesti subjekta S.
KRATAK OPIS SLIKA I NACRTA
• Slika 1. Generalna shema uređaja
• Slika 2. Pulsni ulaz
• Slika 3 Neurofiziološki ulaz
• Slika 4 Noćni hipnogram faza sna i neurofiziološki inpulsiNI
• Slika 5 Grafički prikaz signala arterijskog perifernog pulsa iz fotopletismografičkog senzora sa pulsnim ulaznim signalimaPUI.
DETAUNO IZLAGANJE PRONALASKA
Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom S se sastoji (slikal) od glavnog programa GP koji je povezan sa odgovarajućom bazom podataka BP i sistemskim resursima RS , koji pored dobijanja podataka od disajne aktivnosti zahvaljujući disajnom senzoruDSi disajnom ulazuDU,dobija i podatke o kardiovaskularnom pulsu zahvaljujući pulsnom senzoruPSi pulsnom ulazuPU, kao i podatke o neurofiziološkom Stanju, tj. stanju svesti subjekta S, preko neurofiziološkog senzora NS i neurofiziološkog ulazaNU;sa druge strane je glavni program GP povezan sa izlazima: sinhrono verbalno emitovanjeSVE,sinhrono zvučno emitovanjeSZE,i pulsno zvučno emitovanjePZE.Subjekat S je (slikal), sa jedne strane, pored povezivanja sa disajnim senzoromDSi disajnim ulazomDUkoji mu detektuju disajnu aktivnost, povezan i sa pulsnim ulazomPUi pulsnim senzoromPSkoji mu detektuju kardiovaskularni puls, i povezan i sa neurofiziološkim ulazom NU i neurofiziološkim senzoromNSkoji mu detektuju neurofiziološku aktivnost, odnosno stanje svesti, a sa druge strane dobija sinhrono verbalno emitovanjeSVEi sinhrono zvučno emitovanjeSZEi pulsno zvučno emitovanjePZE.
Dakle, digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom, pored već postojećeg disajnog ulazaDU,ima još dva ulaza: neurofiziološki ulaz NU (slika 3) i, pulsni ulazPU(slika 2); i, pored sinhronog verbalnog emitovanjaSVEi sinhronog zvučnog emitovanjaSZEima i pulsno zvučno emitovanjePZE.
Pulsni ulazPU(slika 2) detektuje preko pulsnog senzoraPSkardiovaskularni puls s ciljem da, u trenutku širenja pulsa u malim arterijama, pošalje prema glavnom programu GP pulsne ulazne impulsePUIkoje glavni program GP u istom trenutku pretvara u pulsni tap tempo MIDI porukuPTTza jedan tome posvećeni program za MIDI reprodukciju - ili slični sistem muzičkog kodiranja. Na taj način može da se reprodukuje u ritmu kardiovaskularnog pulsa MIDI aranžman koji je bio određen tokom editovanja seansi. Za razliku od sinhronog zvučnog emitovanja SZE koji se ostvaruje uključivanjem plejera i/ili MIDI putem, pulsno zvučno emitovanjePZEostvaruje se isključivo MIDI putem (ili sličnim sistemom za muzičko editovanje i reprodukciju). Oba zvučna emitovanja, i sinhrono i pulsno, mogu se upotrebljavati pojedinačno ili istovremeno i međusobno deluju nezavisno.
Prisustvo disajnog ulazaDUsa sinhronim zvučnim emitovanjemSZEi pulsnog ulazaPUsa pulsnim zvučnim emitovanjemPZEomogućava da se istovremeno reprodukuju dva muzička aranžmana koji prate dva različita i nesinhronizovana tempa (ritam disanja i ritam pulsa nisu sinhronizovani). Zbog toga prilikom editovanja seansi mora se voditi računa da celokupno emitovanje pronalaska bude prijatno i da ne bude neharmonično: na primer, dok pulsno sinhrono emitovanjePZEemituje relaksirajuću muziku, sinhrono zvučno emitovanjeSZEmože emitovati zvukove morskih talasa ili sličnih šumova u ritmu disanja; mogu se emitovati i potpražni zvukovi i sugestije. Oba takva zvučna emitovanja stvaraju sinestezijske osećaje: sinhrono zvučno emitovanjeSZEsa propioceptivnim osećajima pokreta disanja, i pulsno zvučno emitovanjePZEsa propioceptivnim osećajem pulsa, tj. krvnog talasa koji stiže do malih arterija. Usled takvih emitovanja stvaraće se kod subjekta S doživljaj velike prijatnosti i harmonije i uticaj emitovanja i verbalnih poruka na podsvesnom nivou biće mnogo jači.
Kako se pulsni ulazPUkonkretno ostvaruje zavisi od tipa pulsnog senzoraPS,fotopletismografički senzor je taj koji se, zbog udobnosti, preporučuje. Signal koji se dobija od pulsnog senzoraPSprolazi kroz pulsnu obradu signalaPOSna taj način da glavni programGPdobija pulsne ulazne inpulsePUIu vidu, na primer, jednog bajta.
Neurofiziološki ulazNU(slika 3), pomoću neurofiziološkog senzoraNSdetektuje neurofiziološko stanje subjekta S sa ciljem da u svakom trenutku utvrdi da li subjekat S spava i, ako spava, da se ne nalazi u REM fazi sna. Za istraživačke potrebe je potrebno takođe utvrditi u svakom trenutku fazu sna u kojoj se subjekt nalazi.
U funkcionisanju pronalaska, posle uključivanja uređaja, glavni programGPproverava, nekom odgovarajućom frekvencijom, npr. 0,1 Hz, neurofoziološko stanje subjekta S koji legne, i na osnovu te informacije reprodukuje seansu kako je bilo programirano.
Glavni programGPdobija od neurofiziolopkog ulazaNUneurofiziološke impulseNIkoji funkcionišu kao okidači koji pokreću ili zaustavljaju određena ukupna emitovanja koja su bila predviđena za taj trenutak reprodukcije seanse i za tu fazu sna: na primer, uređaj može da emituje poruke za relaksaciju i uspavljivanje dok je subjekt S još budan, a kad dobije od neurofiziološkog ulazaNUporuku da je subjekt S uspavan, počinje emitovanje predviđeno za spavajuće stanje, na primer učenje stranog jezika. Ukoliko neurofiziološki ulazNUpruži mogućnosti prepoznavanja različitih faza sna (slika 4), kako bi se uradilo u istraživačke svrhe, onda će seansa da bude programirana tako da emituje posebno emitovanje predviđeno za svaku fazu sna.
Za neurofiziološki senzorNSima više izbora: pored klasičnog i neudobnog elektroencefalografskog senzora koji se postavlja direktno na kožu lobanje i koji šalje signal koji se obrađuje spektralnom analizom i koji pruža tačne podatke o fazama sna (slika 4), postoje senzori koji se nalaze u posebnom jastuku i koji detektuju električnu aktivnost mozga, i senzori koji prepoznaju REM/NREM faze sna zahvaljujući senzoru za ubrzavanje pokreta na ruci. Svaki od tih senzora zahteva jednu specijalnu neurofiziološku obradu signalaNOS,jer funkcioniše na osnovu različitih principa, da bi mogao da šalje odgovarajuće neurofiziološke impulseNI.Za pronalazak je bitno dobiti informacije o neurofiziološkom stanju a ne kojom tehnologijom se takve informacije dobijaju, jer bilo koji sistem za praćenje sna može biti korišćen.
Glavni programGPima ulogu da koordiniše u svakom trenutku delovanje celokupnog uređaja i da ujedini sve periferne elemente (slika 1): ulaze DU, PU, NU, izlaze, odnosno emitovanja SVE, SZE, PZE, resurse sistemaRSi elemente iz baze podataka BP. Kako će delovanje uređaja biti vremenski raspoređeno zavisi od toga kako je programirana seansa, jer nisu sve seanse iste: svaka seansa biva programirana da bi se postigao neki cilj kao npr. memorisanje učenog materijala, sugestioniranje itd. Uređaj omogućava veliku fleksibilnost editovanja.
Novost pronalaska je što, pored disajnog ulaza DU, sinhronog verbalnog emitovanjaSVEi sinhronog zvučnog emitovanja SZE, predviđa i pulsni ulaz PU, pulsno zvučno emitovanjePZEkoje je sinhronizovano samo sa pulsom subjekta S.
Novost pronalaska je i u tome što predviđa korišćenje neurofiziološkog ulazaNUradi detektovanja stanja svesti subjekta.
Claims (5)
1. Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom S, koji se sastoji od glavnog programa GP, sa odgovarajućom bazom podataka BP, disajnog ulaza DU, disajnog senzora DS, gde je glavni program GP sa bazom podataka BP, povezan sa disajnim ulazom DU, sa sinhronim verbalnim emitovanjemSVE,sa sinhronim zvučnim emitovanjemSZE,gde je subjekat S sa jedne strane povezan sa disajnim ulazom DU koji mu detektuje, preko disajnog senzora DS, disajnu aktivnost, a sa druge strane dobija sinhrono verbalno emitovanjeSVEi sinhrono zvučno emitovanjeSZE, naznačen time, štoje glavni program GP sa bazom podataka BP, sa jedne strane povezan sa neurofiziološkim ulazom NU i pulsnim ulazom PU, a sa druge strane sa pulsnim zvučnim emitovanjemPZEpreko kog se reprodukuju aranžmani MIDI tipa ili sličnog muzičkog sistema; pri čemu je subjekat S sa jedne strane povezan sa pulsnim ulazom PU koji mu detektuje preko pulsnog senzora PS ritam kardiovaskularne aktivnosti i sa neurofiziološkim ulazom NU koji mu detektuje stanje svesti i sna, a sa druge strane dobija pulsno zvučno emitovanjePZE.
2. Digitalni sistem komunikacije prvenstveno sa nesvesnim subjektom S prema zahtevu1, naznačen time,što se kardiovaskularni puls subjekta S pulsnim senzorom PS detektuje u pulsnom ulazuPUi transformiše tako da glavni program GP dobija pulsne ulazne impulsePUItokom uspona arterijskog pritiska u malim arterijama, što se neurofiziološko stanje odnosno stanje svesti ili sna subjekta S detektuje neurofizološkim senzorom NS i u neurofiziološkom ulazu NU transformše tako da se prema glavnom programu GP šalju neurofiziološki impulsi NI koje glavnom programu GP nose informacije da li subjekt S spava ili ne, ili u kojoj fazi sna se nalazi.
3. Digitalni sistem komunikacije prvenstveno sa nesvesnim subjektom prema zahtevu1i2, naznačen time,što glavni program dobija pulsne ulazne impulsePUIi šalje sistemsku poruku za određivanje muzičkog tempa prema posebnom tome posvećenom programu za MIDI reprodukciju ili sličnog sistema muzičkog kodiranja za sinhrono reprodukovanje skupa muzičkih traka u tempu sa pulsom; što glavni program GP prima neurofiziološke impulse NI koji omogućavaju pronalasku da prilagođava svoje delovanje neurofiziološkom stanju subjekta S, tako da seanse mogu biti posebno emitovane za svako neurofiziološko stanje.
4.Digitalni sistem komunikacije prvenstveno sa nesvesnim subjektom prema zahtevu1, 2,i 3,naznačen time,što se pulsno zvučno emitovanjePZEritmički organizuje dolaskom pulsnih ulaznih impulsaPUIkoje glavni programGPpretvara u pulsni tap tempoPTTkoji sinhronizuje zvučnu reprodukciju tako da se detektovani pulsni talasi podudaraju sa počecima taktova u muzičkoj reprodukciji tako da se pulsno zvučno emitovanjePZEemituje u ritmu kardivaskularnog pulsa subjekta S.
5. Digitalni sistem komunikacije prvenstveno sa nesvesnim subjektom prema zahtevu 1,2, 3,i4, naznačen time,što se sinhrono verbalno emitovanjeSVEvrši uz pulsno zvučno emitovanjePZEili uz sinhrono zvučno emitovanjeSZEili uz uz sinhrono zvučno emitovanjeSZEi pulsno zvučno emitovanjePZEzajedno.
PREGLED SKRAĆENICA• S Subjekt• GPGlavni program• BPBaza Podataka• RSResursi sistema• DSDisajni senzor• DUDisajni ulaz• VDvrhovi i doline• NSNeurofiziološki senzor• NUNeurofiziološki ulaz• NIneurofiziološki inpulsi• NOSNeurofiziološka obrada signala• PSPulsni senzor• PUPulsni ulaz• PUIPulsni Ulazni signali• POSPulsna obrada signala• PTTPulsni tap tempo• SVESinhrono verbalno emitovanje; ostane isti kao u prethodnom patentu• SZESinhrono zvučno emitovanje koje ostaje identično i sa istim opcijama kao u prethodnom patentu• PZEpulsno zvučno emitovanje; je novi element koji se dodaje i koji se ostvaruje isključivo putem MIDI (ili siličnih sistema za muzičko kodiranje) emitovanja.
Priority Applications (3)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RS20140390A RS20140390A1 (sr) | 2014-07-24 | 2014-07-24 | Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom sa stvaranjem pulsnoauditivnih sinestezija |
| RU2016152666A RU2682132C2 (ru) | 2014-07-24 | 2014-11-21 | Цифровая система связи с бессознательным субъектом |
| PCT/RS2014/000010 WO2016013950A1 (en) | 2014-07-24 | 2014-11-21 | Digital system for communication primarily with an unconscious subject with creation of pulse-auditory synesthesia |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RS20140390A RS20140390A1 (sr) | 2014-07-24 | 2014-07-24 | Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom sa stvaranjem pulsnoauditivnih sinestezija |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RS20140390A1 true RS20140390A1 (sr) | 2016-04-28 |
Family
ID=52293131
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RS20140390A RS20140390A1 (sr) | 2014-07-24 | 2014-07-24 | Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom sa stvaranjem pulsnoauditivnih sinestezija |
Country Status (3)
| Country | Link |
|---|---|
| RS (1) | RS20140390A1 (sr) |
| RU (1) | RU2682132C2 (sr) |
| WO (1) | WO2016013950A1 (sr) |
Family Cites Families (10)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| YU36235B (en) | 1975-07-31 | 1982-02-25 | Petrosinsky Vyacheslav Vayches | Information transforming system for accelerated education |
| YU97788A (en) | 1988-05-19 | 1991-10-31 | Salapura Dragan | Electronic device for learning in sleep |
| US5303327A (en) * | 1991-07-02 | 1994-04-12 | Duke University | Communication test system |
| WO2005091247A1 (en) | 2004-03-22 | 2005-09-29 | Lava Consulting Pty Ltd | A method of teaching |
| JP4659646B2 (ja) * | 2006-03-01 | 2011-03-30 | 学校法人自治医科大学 | 血圧測定装置 |
| EP2140442A4 (en) | 2007-03-28 | 2015-04-15 | Breakthrough Performancetech Llc | SYSTEMS AND METHOD FOR COMPUTER-BASED INTERACTIVE TRAINING |
| FR2923064B1 (fr) | 2007-10-31 | 2010-01-01 | Hill Rom Sas | Dispositif pour stimuler la memoire d'un patient. |
| RS53049B (sr) | 2010-01-06 | 2014-04-30 | Fiorenzo Tassotti | Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno s nesvesnim subjektom |
| US20140057232A1 (en) * | 2011-04-04 | 2014-02-27 | Daniel Z. Wetmore | Apparatus, system, and method for modulating consolidation of memory during sleep |
| EP2537550A1 (en) * | 2011-06-22 | 2012-12-26 | Cambridge Learning Technology Limited | Device for inducing and maintaining sleep |
-
2014
- 2014-07-24 RS RS20140390A patent/RS20140390A1/sr unknown
- 2014-11-21 RU RU2016152666A patent/RU2682132C2/ru not_active IP Right Cessation
- 2014-11-21 WO PCT/RS2014/000010 patent/WO2016013950A1/en not_active Ceased
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| RU2016152666A3 (sr) | 2018-08-27 |
| RU2682132C2 (ru) | 2019-03-14 |
| RU2016152666A (ru) | 2018-08-27 |
| WO2016013950A1 (en) | 2016-01-28 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| Corbeil et al. | Singing delays the onset of infant distress | |
| Granqvist et al. | Resonance tube phonation in water: high-speed imaging, electroglottographic and oral pressure observations of vocal fold vibrations-a pilot study | |
| Longhi | Songese': Maternal structuring of musical interaction with infants | |
| Stacey et al. | Effectiveness of computer-based auditory training for adult users of cochlear implants | |
| Gerbier et al. | Audio–visual synchronization in reading while listening to texts: Effects on visual behavior and verbal learning | |
| US8552860B2 (en) | Binaural audio signal-based applications | |
| US20050142522A1 (en) | System for treating disabilities such as dyslexia by enhancing holistic speech perception | |
| US20170046973A1 (en) | Preverbal elemental music: multimodal intervention to stimulate auditory perception and receptive language acquisition | |
| Cochrane et al. | Mediscape: Preliminary design guidelines for interactive rhythmic soundscapes for entraining novice mindfulness meditators | |
| Hudock et al. | Stuttering inhibition via visual feedback at normal and fast speech rates | |
| Damar | Implications of the developing listening skills in early childhood period | |
| Linnavalli | Effects of musical experience on children’s language and brain development | |
| CA2932573A1 (en) | Learning and advancement system and method thereof | |
| Fiveash et al. | When visual cues do not help the beat: evidence for a detrimental effect of moving point-light figures on rhythmic priming | |
| Walshe et al. | Clinical cases in dysarthria | |
| Hasson | I can make your brain look like mine | |
| RS20140390A1 (sr) | Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno sa nesvesnim subjektom sa stvaranjem pulsnoauditivnih sinestezija | |
| Namasivayam et al. | Cross-modal somatosensory repetition priming and speech processing | |
| RS53049B (sr) | Digitalni sistem za komunikaciju prvenstveno s nesvesnim subjektom | |
| Hidalgo et al. | Similar gaze behaviour during dialogue perception in congenitally deaf children with cochlear Implants and normal hearing children | |
| Chao et al. | DanceVibe: Assistive Dancing for the Hearing Impaired | |
| Vervoort et al. | LISTEN to LIVE-our Brain and Music: The Tomatis Listening training and therapy | |
| Ilona et al. | The listening cube: a three dimensional auditory training program | |
| JP6653840B1 (ja) | 発音練習システム | |
| Jeffery | Developing Early Verbal Skills Through Music: Using rhythm, movement and song with children and young people with additional or complex needs |