JP6563628B2

JP6563628B2 - Residential

Info

Publication number: JP6563628B2
Application number: JP2014089948A
Authority: JP
Inventors: 中谷　純; 純中谷; 晃夫富田; 瑶子森元; 正裕大竹; 恵美長谷川; 美樹築野
Original assignee: Misawa Homes Co Ltd
Current assignee: Misawa Homes Co Ltd
Priority date: 2014-04-24
Filing date: 2014-04-24
Publication date: 2019-08-21
Anticipated expiration: 2034-04-24
Also published as: JP2015209646A

Description

本発明は、子供とのコミュニケーションに適した住宅に関する。 The present invention relates to a housing suitable for communication with children.

住宅において、近年、収納作業の手間を削減するべく、例えば居室などの一部を他の部分よりも高床にし、その高床部の下方の空間に引出部材を収容可能としたものが知られている（例えば特許文献１参照）。
また、高床部においては、その他の部分と比べても相対的に天井の高さが低くなった空間が形成される。天井が低い空間においては、落ち着いた雰囲気を醸し出すと言われており、そのような空間は子供を静的に行動させるのに適している。静的な行動とは、昼寝、読書、勉強などが挙げられる。 In recent years, in a house, in order to reduce the labor of storage work, for example, a part of a living room or the like has a higher floor than other parts, and a drawer member can be stored in a space below the high floor part. (For example, refer to Patent Document 1).
In addition, in the high floor portion, a space is formed in which the height of the ceiling is relatively low as compared with other portions. It is said that a space with a low ceiling creates a calm atmosphere, and such a space is suitable for making children act statically. Static behavior includes taking a nap, reading, and studying.

また、住宅では、階段下を物品収納空間として利用することが多い（例えば特許文献２参照）。 Moreover, in a house, the lower part of the stairs is often used as an article storage space (see, for example, Patent Document 2).

特開２０１２−３１６７１号公報JP 2012-31671 A 特開２０１３−１７４０５８号公報JP 2013-174058 A

住宅において、子育てする上では子供とのコミュニケーションを極力取ることが望まれている。
また、階段下の空間を物品収納以外に有効利用できれば好都合である。 In homes, it is desirable to communicate with children as much as possible when raising children.
In addition, it is advantageous if the space under the stairs can be effectively used for purposes other than storing articles.

そこで、本発明は、子供とのコミュニケーションの機会を増加させる住宅を提供することを目的とする。
さらに、本発明は、階段下を子供がいる空間として有効利用することも目的とする。 Then, an object of this invention is to provide the house which increases the opportunity of communication with a child.
Another object of the present invention is to effectively use the space under the stairs as a space for children.

以上の課題を解決するため、請求項１に記載の発明は、例えば図１〜図７に示すように、
居室２と台所３とが連続するように隣接した住宅１において、
前記居室２には、
前記台所３の床面よりも高くて、前記台所３に隣接する位置に設けられた高床部２２と、
前記居室２と前記台所３とが隣接する壁１１から略直交方向に突き出て、前記台所３と前記高床部２２との境界に沿うように配置された作業台３３と、
前記作業台３３と向かい合う壁１２側で前記高床部２２から前記作業台３３への方向に昇る上階に繋がる階段２５と、が備えられ、
前記階段２５下に沿って前記高床部２２よりも床面が低い低床部２８が前記作業台３３に隣接して設けられていて、
前記低床部２８には、前記作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って机５が、前記高床部２２から平面視において前記作業台３３と平行する方向に離間させ、かつ、前記作業台３３と向かい合う壁１２側から前記作業台３３側へかけて置かれており、
前記高床部２２の前記低床部２８に置かれた前記机５側に面する端縁部が、前記作業台３３と向かい合う壁１２側から前記作業台３３側へかけて前記低床部２８側を中心とする円弧状形状部Ｒとして形成され、かつ、前記机５と向かい合っていて、
前記階段２５は、前記作業台３３と向かい合う壁１２側で前記高床部２２から前記作業台３３と略直交方向の壁１１側との角部に配置された最下段の廻り階段２５１と、その廻り階段２５１から前記作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って配置された、前記作業台３３の上方側に向かって上階に繋がる直線階段２５２と、からなることを特徴とする。 In order to solve the above problems, the invention described in claim 1 is, for example, as shown in FIGS.
In the house 1 adjacent so that the living room 2 and the kitchen 3 are continuous,
In the living room 2,
An elevated floor portion 22 provided at a position higher than the floor surface of the kitchen 3 and adjacent to the kitchen 3;
A work table 33 arranged so that the living room 2 and the kitchen 3 protrude in a substantially orthogonal direction from the adjacent wall 11 and along the boundary between the kitchen 3 and the raised floor portion 22;
A staircase 25 connected to the upper floor rising in the direction from the raised floor portion 22 to the work table 33 on the side of the wall 12 facing the work table 33, and
A low floor portion 28 having a floor surface lower than the high floor portion 22 is provided adjacent to the work table 33 along the bottom of the stairs 25 .
In the low floor portion 28, the desk 5 is separated from the high floor portion 22 in a direction parallel to the work table 33 in plan view along the wall 11 side substantially orthogonal to the work table 33, and It is placed from the wall 12 side facing the work table 33 to the work table 33 side,
The edge portion facing the desk 5 side placed on the low floor portion 28 of the high floor portion 22 extends from the wall 12 side facing the work table 33 to the work table 33 side, and the low floor portion 28 side. Is formed as an arcuate shape portion R centered at the center, and faces the desk 5,
The staircase 25 includes a lowermost staircase step 251 disposed at a corner between the workbed 33 and the wall 11 side in a substantially orthogonal direction from the raised floor portion 22 on the wall 12 side facing the worktable 33. A linear staircase 252 connected from the staircase 251 along the wall 11 side in a direction substantially orthogonal to the workbench 33 is connected to the upper floor toward the upper side of the workbench 33 .

請求項１に記載の発明によれば、台所３の作業台３３が、壁１１から略直交方向に突き出て、高床部２２との境界に沿っているので、台所３から作業台３３に向かって作業する人は必然的に高床部２２側を向くことになる。このため、高床部２２と低床部２８を子供用スペースとして使用すれば、台所作業中においても高床部２２にいる子供をそのままの姿勢で視認することができ、コミュニケーションの機会が増加されることになる。
そして、高床部２２から上階に繋がる階段２５が備えられているので、階段２５を使うときは必ず高床部２２を通過することになる。従って、階段２５の使用時においても高床部２２にいる子供とコミュニケーションを取る機会が与えられ、コミュニケーションの機会が高まる。
さらに、壁１１から略直交方向に突き出た作業台３３に向かい合う壁１２側で高床部２２から作業台３３への方向に昇る上階に繋がる階段２５の下に沿って、高床部２２よりも床面が低い低床部２８が作業台３３に隣接して設けられているので、階段２５の下を低床部２８により子供の籠り空間として有効に利用することができる。
また、階段２５下の低床部２８に、作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って机５が、高床部２２から平面視において作業台３３と平行する方向に離間させ作業台３３と平行する方向に離間させ、かつ、作業台３３と向かい合う壁１２側から作業台３３側へかけて置かれているので、階段２５下の低床部２８による子供の籠り空間において、作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って置かれた机５の前に座る子供と、台所３や居室２にいる親等との視線が合いにくく、作業台３３に隣接した低床部２８の机５の前に座って勉強等する子供にとって集中しやすいものとなる。
そして、高床部２２の低床部２８に置かれた机５側に面する端縁部が、作業台３３と向かい合う壁１２側から作業台３３側へかけて低床部２８側を中心とする円弧状形状部Ｒとして形成され、かつ、机５と向かい合っているので、低床部２８を広くして、高床部２２から低床部２８に子供が降りやすく、籠り空間として好都合となる。
また、高床部２２から上階に繋がる最下段の廻り階段２５１及び直線階段２５２が備えられているので、最下段の廻り階段２５１及び直線階段２５２を使うときは必ず高床部２２を通過することになる。従って、最下段の廻り階段２５１及び直線階段２５２の使用時においても高床部２２にいる子供とコミュニケーションを取る機会が与えられ、コミュニケーションの機会が高まる。
さらに、作業台３３に向かい合う壁１２側で高床部２２から上階に繋がる直線階段２５２の下に沿って、高床部２２よりも床面が低い低床部２８が作業台３３に隣接して設けられているので、直線階段２５２の下を低床部２８により子供の籠り空間として有効に利用することができる。 According to the invention described in claim 1, the work table 33 of the kitchen 3 protrudes from the wall 11 in a substantially orthogonal direction and is along the boundary with the raised floor portion 22. The person who works will inevitably face the high floor 22 side. For this reason, if the high floor part 22 and the low floor part 28 are used as children's spaces, the child in the high floor part 22 can be visually recognized as it is even during kitchen work, and the opportunity for communication is increased. become.
And since the staircase 25 connected to the upper floor from the high floor part 22 is provided, when using the staircase 25, the high floor part 22 must be passed. Therefore, even when the staircase 25 is used, an opportunity to communicate with the child in the high floor portion 22 is given, and the opportunity for communication is increased.
Further, on the side of the wall 12 facing the work table 33 protruding from the wall 11 in a substantially orthogonal direction, the floor is higher than the high floor portion 22 along the lower side of the stairs 25 leading to the upper floor rising from the high floor portion 22 toward the work table 33. Since the low floor portion 28 having a low surface is provided adjacent to the work table 33, the lower floor portion 28 can be effectively used as a child's talking space by the low floor portion 28.
In addition, the desk 5 is separated from the high floor portion 22 in a direction parallel to the work table 33 in a plan view along the wall 11 side substantially orthogonal to the work table 33 on the low floor portion 28 below the stairs 25. The work table 33 is placed in the space of the child by the low floor 28 under the stairs 25 because the work table 33 is placed from the wall 12 side facing the work table 33 to the work table 33 side. The desk of the low floor portion 28 adjacent to the work table 33 is difficult for the child sitting in front of the desk 5 placed along the wall 11 in a direction substantially orthogonal to the parent and the like in the kitchen 3 or the living room 2. It becomes easy to concentrate for children who sit in front of 5 and study.
And the edge part which faces the desk 5 side placed in the low floor part 28 of the high floor part 22 is centered on the low floor part 28 side from the wall 12 side facing the work table 33 to the work table 33 side. Since it is formed as an arcuate shape portion R and faces the desk 5, the low floor portion 28 is widened so that a child can easily descend from the high floor portion 22 to the low floor portion 28, which is convenient as a sitting space.
In addition, since the lowest step 251 and the straight staircase 252 that connect from the high floor portion 22 to the upper floor are provided, the lower step staircase 251 and the straight staircase 252 must be passed through the high floor portion 22. Become. Therefore, even when the lowermost staircase 251 and the straight staircase 252 are used, an opportunity to communicate with the child in the high floor portion 22 is given, and the chance of communication is increased.
Further, a lower floor portion 28 having a floor surface lower than the high floor portion 22 is provided adjacent to the work table 33 along the straight staircase 252 connecting the upper floor portion 22 to the upper floor on the wall 12 side facing the work platform 33. Therefore, the lower floor portion 28 can be effectively used as a child's accent space under the straight staircase 252.

請求項２に記載の発明は、
請求項１に記載の住宅において、例えば図１〜図７に示すように、
前記居室２は、前記作業台３３と略平行方向に設けられるダイニングであることを特徴とする。 The invention described in claim 2
In the house according to claim 1, for example, as shown in FIGS.
The room 2, characterized in that it is a dining provided substantially in parallel with the worktable 33.

請求項２に記載の発明によれば、階段２５下の低床部２８による子供の籠り空間において、作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って置かれた机５の前に座る子供と、台所３やダイニング２にいる親等との視線が合いにくく、低床部２８の机５の前に座って勉強等する子供にとって集中しやすいものとなる。 According to the invention described in claim 2, in confined spaces children by the low floor portion 28 of the lower stair 25, sitting in front of the workbench 33 and desk 5 placed along the wall 11 of the substantially perpendicular direction Children Thus, it is difficult for the parents in the kitchen 3 and the dining room 2 to see each other, and it is easy for children to study while sitting in front of the desk 5 in the low floor portion 28.

請求項３に記載の発明は、
請求項１または２に記載の住宅において、例えば図１〜図３に示すように、
前記高床部２２は、
前記作業台３３から当該作業台３３に対向する壁１２まで延在する第一高床部２３と、
前記第一高床部２３から前記作業台３３に対向する壁１２に沿って延在する第二高床部２４と、を有しており、
前記作業台３３と前記第二高床部２４とが略平行に配置されていることを特徴とする。 The invention according to claim 3
In the house according to claim 1 or 2, for example, as shown in FIGS.
The raised floor 22 is
A first raised floor portion 23 extending from the work table 33 to the wall 12 facing the work table 33;
A second raised floor portion 24 extending from the first raised floor portion 23 along the wall 12 facing the workbench 33;
The work table 33 and the second raised floor portion 24 are arranged substantially in parallel.

請求項３に記載の発明によれば、作業台３３から対向する壁１２まで第一高床部２３が延在しているので、階段２５下に沿った低床部２８の横に位置し、作業台３３から対向する壁１２まで延在する比較的広い第一高床部２３を階段２５下の低床部２８と併せ子供用スペースとして使用できる。
さらに、作業台３３に対向する壁１２に沿って第二高床部２４が床部２１側に延在しているので、この第二高床部２４を椅子として使用することができる。従って、第一高床部２３との統一感を出しつつ、居住性を高めることができる。
そして、作業台３３と第二高床部２４とが略平行に配置されているので、作業台３３から対向する壁１２まで延在する比較的広い第一高床部２３とその横の階段２５下の低床部２８とにいる子供を、台所作業中の人や第二高床部２４に座った人からも見守ることができる。また、視線も合いにくい。 According to the third aspect of the present invention, since the first high floor portion 23 extends from the work table 33 to the opposing wall 12, the first high floor portion 23 is located beside the low floor portion 28 below the stairs 25, and The relatively wide first high floor portion 23 extending from the base 33 to the opposing wall 12 can be used as a child space together with the low floor portion 28 under the stairs 25.
Furthermore, since the second raised floor portion 24 extends toward the floor portion 21 along the wall 12 facing the work table 33, the second raised floor portion 24 can be used as a chair. Therefore, the comfortability can be enhanced while giving a sense of unity with the first raised floor portion 23.
Since the work table 33 and the second raised floor portion 24 are arranged substantially in parallel, the relatively wide first raised floor portion 23 extending from the work table 33 to the opposing wall 12 and the side stairs 25 below the relatively wide first raised floor portion 23. A child in the low floor portion 28 can be watched from a person working in the kitchen or a person sitting on the second high floor portion 24. Also, the line of sight is difficult to match.

請求項４に記載の発明は、
請求項１から３のいずれか一項に記載の住宅において、例えば図１〜図７に示すように、
前記高床部２２の床下には、前記低床部２８と面一の床面を有する収納部２９が設けられて、
前記収納部２９の前記低床部２８側が開放していることを特徴とする。 The invention according to claim 4
In the house as described in any one of Claim 1 to 3, as shown, for example in FIGS.
Under the floor of the high floor portion 22, a storage portion 29 having a floor surface flush with the low floor portion 28 is provided,
The storage portion 29 is open on the low floor portion 28 side.

請求項４に記載の発明によれば、高床部２２下の収納部２９は低床部２８側が開放していて、低床部２８と面一の床面を有しているので、高床部２２下を収納スペースとして用いるだけでなく、低床部２８側から高床部２２下の収納部２９への収納作業を容易に行うことができる。 According to the fourth aspect of the present invention, the storage portion 29 under the high floor portion 22 is open on the low floor portion 28 side and has a floor surface flush with the low floor portion 28. In addition to using the bottom as a storage space, the storage work from the low floor portion 28 side to the storage portion 29 below the high floor portion 22 can be easily performed.

請求項５に記載の発明は、
請求項１から４のいずれか一項に記載の住宅において、例えば図１〜図３、図７に示すように、
前記居室２には、前記台所３の床面と面一に連続する床部２１と、前記第一高床部２３及び前記第二高床部２４と、前記低床部２８と、が設けられており、
前記台所３の床面と面一に連続する床部２１と前記低床部２８との間に前記第一高床部２３が位置していることを特徴とする。 The invention described in claim 5
In the house as described in any one of Claim 1 to 4 , as shown, for example in FIGS. 1-3, FIG. 7,
The living room 2 is provided with a floor 21 that is flush with the floor of the kitchen 3, the first high floor 23 and the second high floor 24, and the low floor 28. ,
The first high floor 23 is located between the floor 21 and the low floor 28 that are flush with the floor of the kitchen 3.

本発明によれば、台所の作業台を挟んだ居室の高床部を利用して、子供とのコミュニケーションの機会を増加させる住宅を提供することができる。
さらに、階段下を低床部により子供の籠り空間として有効に利用することができる。 ADVANTAGE OF THE INVENTION According to this invention, the house which increases the opportunity of communication with a child can be provided using the high floor part of the living room on both sides of the kitchen work table.
Furthermore, the lower part of the stairs can be effectively used as a child's talking space by the low floor.

本発明に係る住宅の一実施形態として一階の一部分の間取りを示す平面図である。It is a top view which shows a part of floor plan of one floor as one Embodiment of the house which concerns on this invention. 図１における矢印Ａ方向から見た概略斜視図である。It is the schematic perspective view seen from the arrow A direction in FIG. 図１における矢印Ｂ方向から見た概略斜視図である。It is the schematic perspective view seen from the arrow B direction in FIG. 図１の階段下空間を矢印Ｂ方向から見た側面図である。It is the side view which looked at the space under stairs of FIG. 1 from the arrow B direction. 図１の第一高床部下の収納空間を矢印Ｂ方向から見た側面図である。It is the side view which looked at the storage space under the 1st high-floor part of FIG. 1 from the arrow B direction. 図１の作業台周りを第一高床部側から見た正面図である。It is the front view which looked around the worktable of FIG. 1 from the 1st high-floor part side. 図１の階段下空間及び第一高床部下収納空間を示す矢印Ｂ方向に沿った断面図である。It is sectional drawing along the arrow B direction which shows the space under stairs of FIG. 高床部下収納空間に入れる収納箱を示す平面図（ａ）、側面図（ｂ）（ｃ）（ｄ）、図（ａ）の矢印Ｅ−Ｅ線と矢印Ｆ−Ｆ線にそれぞれ沿った断面図（ｅ）（ｆ）である。Sectional drawing along the arrow EE line and arrow FF line | wire of the top view (a), side view (b) (c) (d), and figure (a) which show the storage box put into a storage space under a high floor part, respectively. (E) and (f).

以下、図面を参照して本発明の実施の形態について説明する。
（実施形態）
図１から図３は本発明に係る住宅の一実施形態として一階の一部分の間取りを示すもので、図示例の住宅１においては、三方の壁１１，１２，１３により囲まれた空間に、居室２と台所３とが連続して隣接するように配置されている。 Embodiments of the present invention will be described below with reference to the drawings.
(Embodiment)
FIG. 1 to FIG. 3 show a floor plan of a part of the first floor as an embodiment of a house according to the present invention. In the house 1 of the illustrated example, in a space surrounded by three walls 11, 12, 13, The living room 2 and the kitchen 3 are arranged so as to be adjacent to each other.

居室２は、図示のように、三方の壁１１，１２，１３に各々面して囲まれる位置に配置されたダイニングである。また、居室２は、リビングとしての機能も有し、ダイニング兼リビングとしても利用できる。
台所３は、図示のように、交差する二方の壁１２，１３から離れて、他方の壁１１に面する位置に配置されている。 As shown in the figure, the living room 2 is a dining room arranged at a position surrounded by the three walls 11, 12, and 13. The living room 2 also has a function as a living room and can be used as a dining and living room.
The kitchen 3 is arranged at a position facing the other wall 11 apart from the two intersecting walls 12 and 13 as shown in the figure.

台所３には作業台３３が設けられている。
ここで、作業台３３としては、調理作業に使用される流し台、コンロ台、調理台、収納室などをいい、実施形態において、作業台３３は、水回り設備としての流し台３１及び加熱設備としてのコンロ部３２を備えている。 A work table 33 is provided in the kitchen 3.
Here, the work table 33 refers to a sink, a stove table, a cooking table, a storage room, and the like used for cooking work. In the embodiment, the work table 33 is a sink 31 as a watering facility and a heating facility. A stove 32 is provided.

なお、作業台３３としては、流し台３１及びコンロ部３２の少なくとも一方を備えていてもよい。
また、これ以外の作業台３３としては、水回り設備や加熱設備を備えていない調理台や配膳台などが挙げられる。
図示例において、作業台３３は、壁１１から突き出て壁１２に対向するペニンシュラ型キッチンとなっている。 The work table 33 may include at least one of the sink 31 and the stove unit 32.
In addition, examples of the work table 33 other than this include a cooking table and a serving table that are not provided with watering equipment or heating equipment.
In the illustrated example, the work table 33 is a peninsula kitchen that protrudes from the wall 11 and faces the wall 12.

ダイニング２には、台所３の床面と面一に連続する床部２１と、床部２１よりも高い床面を有し、台所３に隣接する位置に設けられた高床部２２とが設けられている。
床部２１は、交差する二方の壁１２，１３に面する位置に配置されている。 The dining room 2 is provided with a floor portion 21 that is flush with the floor surface of the kitchen 3, and a high floor portion 22 that has a floor surface higher than the floor portion 21 and is located adjacent to the kitchen 3. ing.
The floor portion 21 is disposed at a position facing the intersecting two walls 12 and 13.

高床部２２には、作業台３３の裏面側から離れる方向（作業台３３が延在する方向と直交する方向）に延びて、作業台３３に対向する壁１２まで延在する第一高床部２３と、第一高床部２３から壁１２に沿って延在する第二高床部２４とが設けられている。
この高床部２２と台所３との境界に沿うように作業台３３が配置されている。 The high floor portion 22 extends in a direction away from the back side of the work table 33 (a direction orthogonal to the direction in which the work table 33 extends) and extends to the wall 12 facing the work table 33. And the 2nd high floor part 24 extended along the wall 12 from the 1st high floor part 23 is provided.
A work table 33 is arranged along the boundary between the raised floor portion 22 and the kitchen 3.

なお、作業台３３の裏面には、第一高床部２３の床面に面一で連続する収納部３３１が形成されている。この収納部３３１の上方には棚板３３２が設置されている。 A storage portion 331 that is flush with the floor surface of the first raised floor portion 23 is formed on the back surface of the work table 33. A shelf board 332 is installed above the storage portion 331.

第一高床部２３と第二高床部２４とは全体として上面視略Ｌ字状に形成されている。
第一高床部２３には、上階へと繋がる階段２５が設けられている。
この階段２５は、壁１１，１２がなす角部に最下段の廻り階段２５１が配置されており、その廻り階段２５１から壁１１に沿って直線階段２５２が配置されている。
なお、直線階段２５２の下の空間には、複数段（図示例では三段）の収容棚２５３が設けられている。 The first raised floor portion 23 and the second raised floor portion 24 are formed in a substantially L shape in a top view as a whole.
The first raised floor portion 23 is provided with a staircase 25 that leads to the upper floor.
In the staircase 25, a lowermost staircase 251 is disposed at a corner formed by the walls 11 and 12, and a straight staircase 252 is disposed along the wall 11 from the peripheral staircase 251.
In the space below the straight staircase 252, a plurality of (three in the illustrated example) storage shelves 253 are provided.

第二高床部２４は、第一高床部２３から壁１３まで延在している。この第二高床部２４の奥行きＨは人が腰をかけられる程度の長さが確保されているため、第二高床部２４を椅子として使用することが可能となっている。
第一高床部２３は、第二高床部２４と同じ高さであり、なおかつ第二高床部２４よりも奥行きが長いので、第一高床部２３も椅子として用いることが可能である。このため、第一高床部２３及び第二高床部２４がなす角部近傍には机（ダイニングテーブル）４が配置されている。 The second raised floor portion 24 extends from the first raised floor portion 23 to the wall 13. Since the depth H of the second raised floor portion 24 is long enough for a person to sit down, the second raised floor portion 24 can be used as a chair.
Since the first high floor portion 23 has the same height as the second high floor portion 24 and has a depth longer than that of the second high floor portion 24, the first high floor portion 23 can also be used as a chair. For this reason, the desk (dining table) 4 is arrange | positioned in the corner | angular part vicinity which the 1st high floor part 23 and the 2nd high floor part 24 make.

第一高床部２３及び第二高床部２４の床下には、床部２１と面一の床面を有する収納部２６，２７が設けられている。
この収納部２６，２７は、床部２１側が開放している。また、収納部２６，２７の奥行きは３５０ｍｍ〜４００ｍｍ程度に設定されている。 Under the floors of the first raised floor part 23 and the second raised floor part 24, storage parts 26 and 27 having a floor surface flush with the floor part 21 are provided.
The storage portions 26 and 27 are open on the floor 21 side. The depths of the storage units 26 and 27 are set to about 350 mm to 400 mm.

以上のダイニング２において、作業台３３と略直交方向の壁１１に沿った部分で、かつ階段２５の直線階段２５２の下方に沿った部分には、図４から図７にも示すように、高床部２２よりも床面が低い低床部２８が設けられている。
この低床部２８は、床部２１と略同じ高さの床面となっている。 In the dining room 2 described above, a portion along the work table 33 and the wall 11 substantially perpendicular to the work table 33 and a portion along the lower side of the straight staircase 252 of the staircase 25 has a raised floor as shown in FIGS. A low floor portion 28 having a floor surface lower than that of the portion 22 is provided.
The low floor portion 28 is a floor surface substantially the same height as the floor portion 21.

そして、低床部２８には、壁１１側に沿って、低い机５が置かれている。
また、高床部２２（第一高床部２３）の床下には、低床部２８と面一の床面を有する収納部２９が設けられていて、この収納部２９は、低床部２８側に開放されていて、収納箱６が収納可能となっている。
さらに、高床部２２（第一高床部２３）の低床部２８側に面する端縁部は、低床部２８側を中心とする円弧状形状部Ｒとなっている。 A low desk 5 is placed on the low floor portion 28 along the wall 11 side.
A storage unit 29 having a floor surface flush with the low floor unit 28 is provided under the floor of the high floor unit 22 (the first high floor unit 23). It is opened and the storage box 6 can be stored.
Furthermore, the edge part which faces the low floor part 28 side of the high floor part 22 (1st high floor part 23) becomes the circular-arc-shaped part R centering on the low floor part 28 side.

また、作業台３３の低床部２８側に面する部分には、作業台３３と略同じ高さの棚３４が設けられて、その上方に耐熱ガラスパネル３５が据え付けられている。
なお、壁１１の直線階段２５２の下方に沿った面には、マグネット塗装が施されていて、マグネットが吸着可能となっている。 Further, a shelf 34 having substantially the same height as that of the work table 33 is provided at a portion facing the low floor portion 28 side of the work table 33, and a heat-resistant glass panel 35 is installed above the shelf 34.
In addition, the surface along the downward direction of the linear staircase 252 of the wall 11 is magnet-coated and can attract | suck a magnet.

また、高床部２２（第一高床部２３）は、床部２１側に開放された収納部２６と、低床部２８側に開放された収納部２９との間が、床下収納庫２３１となっていて、外し蓋２３２により開閉可能となっている。 In addition, the high floor portion 22 (first high floor portion 23) is a lower floor storage 231 between the storage portion 26 opened to the floor portion 21 side and the storage portion 29 opened to the low floor portion 28 side. It can be opened and closed by a removal lid 232.

図８（ａ）から（ｆ）は高床部下収納空間に入れる収納箱６を示すもので、収納箱６は、図示のように、上面が開口６０で、底面が白色板により白色面６１となっていて、周囲側面の一面が、例えばクリアアクリル板により透明６２となっている。 8 (a) to 8 (f) show the storage box 6 to be placed in the storage space under the high floor. The storage box 6 has an opening 60 on the top surface and a white surface 61 on the bottom surface by a white plate as shown in the figure. In addition, one surface of the peripheral side surface is transparent 62 by, for example, a clear acrylic plate.

そして、収納箱６周囲の対向する二面は、例えば青等の寒色系着色板による寒色系着色面６３と、例えばオレンジ等の暖色系着色板による暖色系着色面６４となっている。
これら寒色系着色面６３及び暖色系着色面６４には、黒板塗装とマグネット塗装が施されている。
なお、収納箱６周囲の残る一面は、ダイニング２の第二高床部２４を含む床の化粧材と同一の意匠面、実施形態では木目柄面６５となっている。 The two opposing surfaces around the storage box 6 are a cold colored surface 63 made of a cold colored plate such as blue and a warm colored surface 64 made of a warm colored plate such as orange.
The cold-colored colored surface 63 and the warm-colored colored surface 64 are blackboard painted and magnet painted.
Note that the remaining surface around the storage box 6 is the same design surface as the decorative material for the floor including the second raised floor portion 24 of the dining 2, and in the embodiment, the wood grain surface 65.

また、クリアアクリル板による透明６２部分の背面側には、隙間を空けて薄いクリアアクリル板６６が設けられて、その隙間がシート材の挿入部６７となっている。この挿入部６７には、例えば紙、布、樹脂等の少なくとも一つからなるシート材が交換自在に収納される。 Further, on the back side of the transparent 62 portion made of the clear acrylic plate, a thin clear acrylic plate 66 is provided with a gap, and the gap serves as an insertion portion 67 for the sheet material. In the insertion portion 67, for example, a sheet material made of at least one of paper, cloth, resin or the like is exchangeably stored.

なお、収納箱６周囲の対向する二面の寒色系着色面６３及び暖色系着色面６４の上部には、手を入れる穴部６８が形成されている。 In addition, a hole 68 is formed in the upper part of the two opposing cold-colored colored surfaces 63 and warm-colored colored surfaces 64 around the storage box 6.

次に、作用について説明する。 Next, the operation will be described.

例えば親が台所３で作業していたとしても、作業台３３がダイニング２との境界に配されているので、ダイニング２にいる子供は親の視界内に収まることになる。
また、階段２５を使う際にも高床部２２を必ず通過せねばならず、この際においても親の視界内に子供が収まることになる。 For example, even if the parent is working in the kitchen 3, the work table 33 is arranged on the boundary with the dining 2, so that the child in the dining 2 is within the parent's field of view.
Also, when using the staircase 25, the high floor portion 22 must be passed, and even in this case, the child will be within the parent's field of view.

また、収納部２６，２７の床面が床部２１と面一であるために子供でも容易に収納作業を行うことができる。
特に、収納部２６は床部２１と高床部２２との境界に設けられているので、床部２１と高床部２２との間を行き来することをきっかけに収納作業を行うことも容易にできる。
さらに、上述したように静的な行動には相対的に天井の低い高床部２２が適しており、動的な行動には相対的に天井の高い床部２１が適している。
このように、大きく行動パターンの異なる動作に際しては、異なる場所で行動を行うように対応付けしておけば、その移動と片付けとをまとめて行うように習慣づけることも容易である。 Further, since the floor surfaces of the storage portions 26 and 27 are flush with the floor portion 21, the child can easily perform the storage operation.
In particular, since the storage portion 26 is provided at the boundary between the floor portion 21 and the high floor portion 22, it is possible to easily perform the storage work triggered by going back and forth between the floor portion 21 and the high floor portion 22.
Further, as described above, the high floor portion 22 having a relatively low ceiling is suitable for static behavior, and the floor portion 21 having a relatively high ceiling is suitable for dynamic behavior.
As described above, in the case of actions with largely different behavior patterns, it is easy to make a habit of performing movement and tidying together by associating so as to perform actions in different places.

そして、作業台３３と略直交方向の壁１２側で階段２５の下に沿って設けられ、高床部２２よりも床面が低い低床部２８を、子供が籠る空間として利用可能である。
その場合、低床部２８側に面する高床部２２（第一高床部２３）の端縁部が、低床部２８側を中心とする円弧状形状部Ｒなので、低床部２８を広くして、高床部２２（第一高床部２３）から低床部２８に子供が降りやすく、籠り空間として好都合となる。 And the low floor part 28 which is provided along the lower side of the stairs 25 on the wall 12 side substantially orthogonal to the work table 33 and whose floor surface is lower than the high floor part 22 can be used as a space for children.
In that case, since the edge part of the high floor part 22 (1st high floor part 23) which faces the low floor part 28 side is the circular-arc-shaped part R centering on the low floor part 28 side, the low floor part 28 is made wide. Thus, it is easy for a child to descend from the high floor portion 22 (first high floor portion 23) to the low floor portion 28, which is convenient as a spear space.

しかも、その階段２５下の低床部２８による子供の籠り空間において、作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って置かれた机５の前に子供が座って読書や勉強が可能となる。 Moreover, in the child's talking space by the low floor portion 28 under the staircase 25, the child can sit and read and study in front of the desk 5 placed along the wall 11 side substantially orthogonal to the work table 33. Become.

また、高床部２２（第一高床部２３）下で低床部２８側が開放した収納部２９に対し、低床部２８側から子供が収納作業を容易に行える。 In addition, the child can easily perform storage work from the low floor portion 28 side with respect to the storage portion 29 opened on the low floor portion 28 side under the high floor portion 22 (first high floor portion 23).

そして、その高床部２２（第一高床部２３）下の収納部２９に対し、低床部２８側から子供が収納箱６を用いて整理整頓の行き届いた収納が可能となる。
しかも、高床部２２（第一高床部２３）下の収納部２９へ収納箱６を出し入れする際に、低床部２８側や高床部２２（第一高床部２３）上から収納箱６に収納された物を開口６０から見て確認が可能となる。 The child can be stored in an orderly manner using the storage box 6 from the low floor portion 28 side with respect to the storage portion 29 below the high floor portion 22 (first high floor portion 23).
Moreover, when the storage box 6 is put in and out of the storage part 29 below the high floor part 22 (first high floor part 23), it is stored in the storage box 6 from the low floor part 28 side or above the high floor part 22 (first high floor part 23). It is possible to confirm the object viewed from the opening 60.

さらに、その収納箱６は、一側面のクリアアクリル板による透明６２部分及びその背面側に隙間を空けて配置した薄いクリアアクリル板６６を通して中が横から見えて、箱の中の物を取り出したり、片付けたりしやすいものである。 Further, the storage box 6 can be seen from the side through a transparent 62 portion made of a clear acrylic plate on one side and a thin clear acrylic plate 66 arranged with a gap on the back side thereof, and the inside of the box can be taken out. It ’s easy to clean up.

すなわち、例えば本を収納箱６に入れて、その一側面の透明６２部分を低床部２８側に向けて高床部２２（第一高床部２３）下の収納部２９に置いた状態から引き出した場合、図７に示すように、高床部２２（第一高床部２３）の低床部２８側を中心とする円弧状形状部Ｒによる端縁側にいる子供が、収納箱６内の本を開口６０から見て取り出したり、片付けたりしやすい。
また、低床部２８に座った子供も、収納箱６内の本を一側面のクリアアクリル板による透明６２部分及びその背面側に隙間を空けて配置した薄いクリアアクリル板６６を通して中を見て確認したり、開口６０から見て取り出したり、片付けたりしやすい。 That is, for example, a book is put in the storage box 6, and the transparent 62 part on one side thereof is drawn out from the state placed in the storage part 29 below the high floor part 22 (first high floor part 23) toward the low floor part 28 side. In this case, as shown in FIG. 7, the child on the edge side by the arc-shaped portion R centering on the low floor portion 28 side of the high floor portion 22 (first high floor portion 23) opens the book in the storage box 6. It is easy to take out and clean up from 60.
Also, a child sitting on the low floor portion 28 sees the book in the storage box 6 through the transparent 62 portion of the clear acrylic plate on one side and the thin clear acrylic plate 66 arranged with a gap on the back side. It is easy to confirm, take out from the opening 60, and clean up.

このように、高床部２２（第一高床部２３）の円弧状形状部Ｒによる端縁側にいる子供と、低床部２８に座った子供が、各々の目線下にある収納箱６なので、協同して作業しやすいものとなる。
しかも、協同作業を子供にとって遊びの延長、模擬から入って身に付けるので、高床部２２（第一高床部２３）下の収納部２９に入れる引き出しよりも収納箱６で外に出した方が協同作業しやすい。 Thus, since the child on the edge side by the arc-shaped portion R of the high floor portion 22 (first high floor portion 23) and the child sitting on the low floor portion 28 are the storage boxes 6 under their respective eyes, cooperation It will be easy to work.
Moreover, since the cooperative work is carried out for children by extending play and simulation, it is better to go out with the storage box 6 than the drawer put into the storage part 29 under the high floor part 22 (first high floor part 23). Easy to work together.

そして、その収納箱６を、例えば寒い季節では寒色系着色面６３を低床部２８側に向けたり、暖かい季節では暖色系着色面６４を低床部２８側に向けたりして、収納箱６を高床部２２下に収納可能である。 Then, the storage box 6 is arranged such that, for example, the cold colored face 63 faces the low floor portion 28 in the cold season, or the warm colored face 64 faces the low floor portion 28 in the warm season. Can be stored under the raised floor portion 22.

また、その寒色系着色面６３と暖色系着色面６４は黒板塗装面となっているで、収納箱６に入れた物の名前や絵を描くことも可能である。
さらに、寒色系着色面６３と暖色系着色面６４はマグネット塗装面でもあるので、マグネットを付けることも可能である。 Further, the cold colored surface 63 and the warm colored surface 64 are blackboard painted surfaces, and it is also possible to draw names and pictures of objects placed in the storage box 6.
Furthermore, since the cold-colored colored surface 63 and the warm-colored colored surface 64 are also magnet coated surfaces, it is possible to attach a magnet.

また、クリアアクリル板による透明６２部分の背面側の挿入部６７に挿入するシート材を交換すれば、異なる色や、柄、テキストを収納箱６の一面に表示することもできる。
例えばテキストを表示すれば、収納箱６の用途を直接的に明示することもできる。色や柄を用途に対応付けしておけば、間接的に収納箱の用途を明示することもできる。また、色や柄を表示する場合においては、インテリア的な印象を切り替えたりすることも可能である。 Further, if the sheet material inserted into the insertion portion 67 on the back side of the transparent 62 portion made of the clear acrylic plate is replaced, different colors, patterns, and texts can be displayed on one surface of the storage box 6.
For example, if the text is displayed, the use of the storage box 6 can be directly specified. By associating colors and patterns with applications, it is possible to specify the usage of the storage box indirectly. When displaying colors and patterns, it is also possible to switch the interior impression.

以上のように、実施形態の住宅１によれば、台所３の作業台３３がダイニング２の高床部２２との境界に沿っているので、台所３から作業台３３に向かって作業する人は、必然的にダイニング２の高床部２２側を向くことになる。
このため、台所作業中において、ダイニング２の高床部２２にいる子供をそのままの姿勢で視認することができ、コミュニケーションの機会が増加されることになる。 As described above, according to the house 1 of the embodiment, since the work table 33 of the kitchen 3 is along the boundary with the high floor portion 22 of the dining 2, a person working from the kitchen 3 toward the work table 33 Inevitably, the dining room 2 faces the high floor 22 side.
For this reason, during the kitchen work, the child in the high floor portion 22 of the dining room 2 can be visually recognized in the same posture, and the opportunity for communication is increased.

また、ダイニング２には、作業台３３に対向する壁１２に沿って第二高床部２４が床部２１側に延在しているので、この第二高床部２４を椅子として使用することができる。従って、第一高床部２３との統一感を出しつつ、居住性を高めることができる。 Moreover, since the 2nd high floor part 24 is extended to the floor part 21 side in the dining 2 along the wall 12 which opposes the work table 33, this 2nd high floor part 24 can be used as a chair. . Therefore, the comfortability can be enhanced while giving a sense of unity with the first raised floor portion 23.

また、高床部２２の床下の収納部２６，２７は床部２１側が開放していて、床部２１と面一の床面を有しているので、高床部２２の床下を収納スペースとして用いるだけでなく、収納作業も容易に行うことが可能である。 Further, since the storage portions 26 and 27 under the floor of the high floor portion 22 are open on the side of the floor portion 21 and have the same floor surface as the floor portion 21, only the under floor of the high floor portion 22 is used as a storage space. In addition, the storing operation can be easily performed.

また、ダイニング２には、高床部２２から上階に繋がる階段２５が備えられているので、階段２５を使うときは必ず高床部２２を通過することになる。
従って、台所３から作業台３３に向かって作業する人は、ダイニング２の高床部２２にいる子供が階段２５の使用時においても、子供とコミュニケーションを取る機会が与えられ、コミュニケーションの機会が高まる。 Moreover, since the dining room 2 is provided with the staircase 25 connected from the high floor portion 22 to the upper floor, when the staircase 25 is used, it always passes through the high floor portion 22.
Therefore, the person who works from the kitchen 3 toward the work table 33 is given an opportunity to communicate with the child even when the child on the high floor portion 22 of the dining room 2 is using the stairs 25, and the opportunity for communication is increased.

さらに、作業台３３と略直交方向の壁１２側で階段２５の下に沿って設けられ、高床部２２よりも床面が低い低床部２８において、子供の籠り空間として有効に利用することができる。 Furthermore, it is provided along the lower side of the staircase 25 on the side of the wall 12 substantially perpendicular to the work table 33 and can be effectively used as a child's living space in the low floor portion 28 having a floor surface lower than the high floor portion 22. it can.

しかも、その階段２５下の低床部２８による子供の籠り空間において、作業台３３と略直交方向の壁１１側に沿って置かれた机５の前に座る子供の身体の向きは、台所３側とダイニング２側とから何れも略直交方向となるので、台所３やダイニング２にいる親等と視線が合わなく、低床部２８の机５の前に座って勉強等する子供にとって集中しやすいものとなる。 In addition, the direction of the body of the child sitting in front of the desk 5 placed along the wall 11 side substantially perpendicular to the work table 33 in the child's talking space by the low floor portion 28 below the stairs 25 is the kitchen 3. Since both the side and the dining 2 side are substantially orthogonal, the line of sight does not match the parents in the kitchen 3 or the dining 2 and it is easy to concentrate for children studying while sitting in front of the desk 5 on the low floor 28 It will be a thing.

また、高床部２２（第一高床部２３）下で低床部２８側が開放した収納部２９に対し、低床部２８側から子供が収納作業を容易に行うことができる。 In addition, the child can easily perform storage work from the low floor portion 28 side with respect to the storage portion 29 opened on the low floor portion 28 side under the high floor portion 22 (first high floor portion 23).

そして、その高床部２２（第一高床部２３）下の収納部２９に対し、低床部２８側から子供が収納箱６を用いて整理整頓の行き届いた収納を行うことができる。
しかも、高床部２２（第一高床部２３）下の収納部２９へ収納箱６を出し入れする際に、低床部２８側や高床部２２上から子供が収納箱６の開口６０から収納された物を見て確認することができる。 Then, the child can perform a well-organized storage in the storage portion 29 below the high floor portion 22 (first high floor portion 23) using the storage box 6 from the low floor portion 28 side.
Moreover, when the storage box 6 is put in and out of the storage part 29 below the high floor part 22 (first high floor part 23), the child is stored from the opening 60 of the storage box 6 from the low floor part 28 side or above the high floor part 22. You can see what you see.

さらに、その収納箱６は、側面の透明６２部分から中が横から見えて、箱の中の物を取り出したり、片付けたりしやすいといった利点が得られる。
加えて、その収納箱６を、例えば寒い季節では寒色系着色面６３を低床部２８側に向けたり、暖かい季節では暖色系着色面６４を低床部２８側に向けたりして、高床部２２下に収納することもできる。 Further, the storage box 6 has an advantage that the inside can be seen from the side through the transparent 62 portion on the side surface, and the items in the box can be easily taken out and put away.
In addition, for example, the storage box 6 has a high floor portion with the cold colored face 63 facing the low floor portion 28 in the cold season or the warm colored face 64 facing the low floor portion 28 in the warm season. 22 can be stored below.

また、その収納箱６は、その黒板塗装した寒色系着色面６３と暖色系着色面６４に、入れた物の名前や絵を描けるといった利点も得られる。
さらに、寒色系着色面６３と暖色系着色面６４はマグネット塗装面でもあるので、マグネットを付けることもできる。 In addition, the storage box 6 also has an advantage that the name and picture of the inserted item can be drawn on the cold-colored colored surface 63 and the warm-colored colored surface 64 painted on the blackboard.
Furthermore, since the cold color coloring surface 63 and the warm color coloring surface 64 are also magnet coating surfaces, a magnet can be attached.

また、来客時には、収納箱６を回転させて、ダイニング２の第二高床部２４を含む床の化粧材と同一の木目柄面６５をダイニング２の方向に向けることで、スッキリとした印象のインテリアに切替えすることが可能である。
従って、子育て中の来客時にもスッキリとした部屋で人を迎えることが容易になる。
さらに、子育てが終わった後は、収納箱６の木目柄面６５をダイニング２の方向に向けておいて、スッキリとした印象のインテリアに保つことができる。 In addition, when the customer visits, the storage box 6 is rotated so that the same wood grain surface 65 as the decorative material on the floor including the second high floor portion 24 of the dining 2 is directed toward the dining 2, so that the interior has a refreshing impression. It is possible to switch to
Therefore, it becomes easy to greet people in a clean room even when visitors are raising children.
Furthermore, after the child-raising is over, the grain pattern surface 65 of the storage box 6 can be directed toward the dining room 2 to keep the interior in a refreshing impression.

（変形例）
以上の実施形態においては、作業台が壁から突き出ている場合を例示して説明したが、作業台は高床部との境界に沿うように配置されているのであれば壁から離れて配置されていてもよい。
また、居室、台所、作業台、高床部、階段及び低床部の形状等も任意であり、その他、収納箱など、具体的な細部構造等についても適宜に変更可能であることは勿論である。
例えば収納箱の一面を、居室の床の化粧材と同一の意匠面として木目柄面としたが、居室の床が大理石の場合は、大理石柄面とすればよく、要は居室の化粧材と同一の意匠面とすればよい。 (Modification)
In the above embodiment, the case where the work table protrudes from the wall has been described as an example. However, if the work table is arranged along the boundary with the high floor portion, the work table is arranged away from the wall. May be.
In addition, the shape of the living room, kitchen, work table, high floor, staircase, and low floor is arbitrary, and of course, specific details such as the storage box can be changed as appropriate. .
For example, one side of the storage box has a wood pattern surface that is the same design surface as the decorative material on the floor of the living room. What is necessary is just to make it the same design surface.

１住宅
１１壁
１２壁
２居室（ダイニング）
２１床部
２２高床部
２３第一高床部
２４第二高床部
２５階段
２８低床部
２９収納部
３台所
３３作業台
５机
６収納箱
６０開口
６１白色面
６２透明
６３寒色系着色面
６４暖色系着色面
６５居室の化粧材と同一の意匠面 1 Housing 11 Wall 12 Wall 2 Living room (dining room)
21 floor 22 high floor 23 first high floor 24 second high floor 25 stairs 28 low floor 29 storage 3 kitchen 33 work table 5 desk 6 storage box 60 opening 61 white surface 62 transparent 63 cold colored surface 64 warm color system Colored surface 65 The same design surface as the decorative material in the room

Claims

In a house adjacent to the living room and kitchen,
In the living room,
An elevated floor provided higher than the floor of the kitchen and adjacent to the kitchen;
A work table arranged so as to protrude in a substantially orthogonal direction from the adjacent wall of the living room and the kitchen and along the boundary between the kitchen and the raised floor,
A staircase that leads to an upper floor that rises in the direction from the raised floor to the workbench on the wall side facing the workbench,
A low floor portion having a floor surface lower than the high floor portion along the stairs is provided adjacent to the work table,
On the low floor portion, a desk is provided along a wall side substantially orthogonal to the work table, and is spaced apart from the high floor portion in a direction parallel to the work table in plan view, and faces the work table. To the workbench side,
An arcuate shape centered on the low floor portion side from the wall side facing the work bench to the work bench side, with an edge portion facing the desk placed on the low floor portion of the high floor portion Formed as a part and facing the desk,
The staircase includes a lowermost staircase disposed at a corner of the wall side facing the workbench from the raised floor to the workbench and a wall side substantially perpendicular to the workbench, and the staircase from the staircase to the workbench. And a linear staircase arranged along the orthogonal wall side and connected to the upper floor toward the upper side of the work table .

In the house according to claim 1,
The room is housing, which is a dining provided in the worktable and substantially parallel direction.

In the house according to claim 1 or 2,
The raised floor is
A first raised floor extending from the work table to a wall facing the work table;
A second raised floor extending from the first raised floor along the wall facing the workbench,
The house characterized in that the work table and the second raised floor are arranged substantially in parallel.

In the house as described in any one of Claim 1 to 3,
Under the floor of the high floor portion, a storage portion having a floor surface flush with the low floor portion is provided,
A house characterized in that the low floor part side of the storage part is open.

In the house as described in any one of Claim 1 to 4,
The living room is provided with a floor portion that is flush with the floor surface of the kitchen, the high floor portion, and the low floor portion,
The house characterized in that the high floor portion is located between the floor portion that is flush with the floor surface of the kitchen and the low floor portion .