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[B! education] HowToMakeAlmostAnything2010
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記事へのコメント67

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peccu
うおー面白かった } HowToMakeAlmostAnything2010

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whalebone
『失敗するケースの80%は"統合"段階である。部分コンポーネントがどれだけうま くできても、"統合"は別だから』

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akky_cc
MITの授業、やばいちょう面白そう受けたい(なお英語は

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TsutomuOnoda
HowToMakeAlmostAnything2010

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digimedaloter
「How to Make (Almost) Anything (ほぼ何でもつくる方法)」/ 素晴らしい

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CyberneticSurvivalNetwork
ニール・ガーシェンフェルド「How to Make (Almost) Anything (ほぼ何でもつくる方法)」体験記

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sky-y
MITメディアラボの授業。

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PaMa
cool!

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takasumasakazu
MIT fablab

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hagino_3000
すごい、このコースは履修してみたい

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kzakza
これは読み応えあるなあ。

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mayumiura
田中浩也先生のMIT滞在記。文章から発散される情熱と勇気と信念に、あらためて感動。You can make/do (almost) anything のスピリットを世界中の子どもたちに伝えたい。そのためにも、自分がまずその自信をつかみたいと思った。

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exit0
理屈は分かる。が、このスピードでやらなければいけないのか?修羅場が前提になっている状況が良いと思えないんだよな…

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marigomocha
小学5年でアセンブラ書いてたとか天才すぎ

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nakarx
教えてもらったネタですが、うちでやりたいから相談してみるかな。「「CNCミリングマシンの粉塵で粉まみれになりながらプログラミングするような姿」がこれからの本当に創造的な現場だ」

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tksmd
さっぽろさん

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kiririmode
MIT パネェ

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nikutaiha
fablabすごーーーーい

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lanius
ほぼ何でもつくる方法。

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gomi-box
慶應の田中先生によるMITの授業レポート。楽しそう・・!私も押し寄せたい

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kdaiba
既存の総合研究所(NTTとか日立とか)でこういうのをやるまでには時間がかかるだろうな.どういう企業が最初に始めるだろう.YAMAHAとかかな

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taka-jun
fablab

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andvert
これすんげえ。

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hengsu
田中浩也 /慶應義塾大学環境情報学部准教授・マサチューセッツ工科大学客員研究員・ファブラボジャパン

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tktk3
MITのファブラボ講座体験記。「(ほぼ)あらゆるものをつくる」スキルを身につける授業。すっごい密度。これ修了できる人は尊敬できる。

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memoclip
なにこれすごいかっこいい

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hiromark
こういうのいいなあ。/  あとでゆっくりよむ。

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kkbt2
「「ものづくり」が、言語や情報コンテンツの制作に代わって、新しいリテラシー、すなわち「自由に自分自身を表現するための手段」になってきている」

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koseki
すごい

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raitu
「MITメディアラボでは、ニール・ガーシェンフェルド教授による人気講座「How to Make (Almost) Anything (ほぼ何でもつくる方法)」が毎年秋学期に開講されている。」

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